文章摘要：三年級(jí)作文350字:怎么寫好春秋將離在逝350字作文？平靜的面龐在喧鬧中顯在教室一角，用筆緩緩的抒寫著綿綿的文字情愫。不期待，用目光追逐這喧囂。不期待，用笑聲追逐這繁景，只希望靜靜處在深處。用淡然劃過夢(mèng)的邊際，對(duì)未來(lái)突然看得那么簡(jiǎn)約與淡然無(wú)事，不曾啟唇，只希望蒼白留下它的印跡。以下是梁芙榮寫的《春秋將離在逝》范文；

好春秋將離在逝作文350字概況

• 作者：梁芙榮
• 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：350字作文
• 體裁：
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2024年12月07日 10時(shí)00分

平靜的面龐在喧鬧中顯在教室一角，用筆緩緩的抒寫著綿綿的文字情愫。

不期待，用目光追逐這喧囂；不期待，用笑聲追逐這繁景，只希望靜靜處在深處。

用淡然劃過夢(mèng)的邊際，對(duì)未來(lái)突然看得那么簡(jiǎn)約與淡然無(wú)事，不曾啟唇，只希望蒼白留下它的印跡。

干裂，是心兒蒼白的前兆，只是現(xiàn)在只求心靜如水。一點(diǎn)，一滴，一時(shí)，一刻，春秋將離在逝。 在追尋中，也需要停息——心的休憩。不曾發(fā)覺，記憶所纏繞的絲線結(jié)打不開，只因平靜下近乎世俗的追求。

記憶中，有春秋的逝去，也有早該抹去卻因責(zé)任感而仍舊記憶的碎片。

或許，該拭去那殘沫般的回憶?！笆馔就瑲w”還是“同途殊歸”無(wú)人知曉。

平靜地前行，有人陪伴是繁景的幸福；

平靜地前行，一個(gè)人的飛翔是狂歡的幸福······

春秋將離在逝，用影兒相隨這不平的路兒，一路行走，雖跌撞，卻一直幸福。

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作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（7）班 梁芙榮   時(shí)間：2024-12-7 10:00