文章摘要：三年級作文350字:怎么寫好我的作文之路350字作文？自從上了小學，以前被大人稱作“多話”的我，潛在優(yōu)點就顯露了出來：會寫作文。說得好才寫的好嘛，再加上我的想象力如同長了翅膀似的，一般小作文就不在話下了。一年級，別人才剛會寫便條，我就會一些小作文了。再加上練習冊里的看圖寫話，我的作文水平是與日俱增啊。以下是何凈悅寫的《我的作文之路》范文；

好我的作文之路作文350字概況

• 作者：何凈悅
• 班級：小學三年級
• 字數(shù)：350字作文
• 體裁：
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2024年11月29日 01時10分

自從上了小學，以前被大人稱作“多話”的我，潛在優(yōu)點就顯露了出來：會寫作文。說得好才寫的好嘛，再加上我的想象力如同長了翅膀似的，一般小作文就不在話下了。

一年級，別人才剛會寫便條，我就會一些小作文了；再加上練習冊里的看圖寫話，我的作文水平是與日俱增?。∥?，聽著老師的表揚，別提多爽了。

三年級，我的語文細胞像遇到了春天，語文成績呀，不是我吹，不是第一就是第二。想當初我還被親戚朋友們稱作“小作家”呢。

一天，我發(fā)現(xiàn)我的同桌看著一本書，津津有味的。我湊上去一看，呵，《課堂內(nèi)外》？我看看——

呦，“作文三級跳”？嘻嘻嘻，不錯嘛。

回到家后。

“老爸，能不能給我訂一本書……”“書？好的好的……不是漫畫書吧？”“作文書啦！”

從此，我便和《課堂內(nèi)外B版》結下了不解之緣。

現(xiàn)在，我終于成為了創(chuàng)可貼一員啦！去年我不管怎么注冊都上不了，完成了使命我自然很高興，我要努力啦！

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作者：小學三年級學生（2）班 何凈悅   時間：2024-11-29 01:10