文章摘要：小學(xué)寫人作文:怎么寫好我來當(dāng)“小老師”350字作文？來到一（1）班，一年級的小朋友張望著我們。伊方人、錢寧珊和其他倆位同學(xué)在后面做示范，我站在前面邊喊口令邊做動作。陳舒琪、童玨負(fù)責(zé)管理。我對一（1）班的小朋友說：“先做第一節(jié)：兩個大拇指放在眉毛中間，其它手指和垂于額頭，大拇指揉動。以下是曹瑞芳寫的《我來當(dāng)“小老師”》范文；

好我來當(dāng)“小老師”作文350字概況

• 作者：曹瑞芳
• 班級：小學(xué)三年級
• 字?jǐn)?shù)：350字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2025年01月10日 18時12分

來到一（1）班，一年級的小朋友張望著我們。伊方人、錢寧珊和其他倆位同學(xué)在后面做示范，我站在前面邊喊口令邊做動作。陳舒琪、童玨負(fù)責(zé)管理。我對一（1）班的小朋友說：“先做第一節(jié)：兩個大拇指放在眉毛中間，其它手指和垂于額頭，大拇指揉動。一二三四五六七八，二二三四......”，過了好久，他們終于把第一節(jié)學(xué)會了。“接下來我們學(xué)第二節(jié)......”“哎！張麗娜小朋友！現(xiàn)在我們是做第二節(jié)的動作了！”折騰好一陣子，他們學(xué)會了第二節(jié)。“第三節(jié)，食指按鼻子兩邊，輕輕揉，做的時候不要睜開眼睛。”一遍、兩遍......哈哈?。」Ψ虿回?fù)有心人，他們終于學(xué)會了！

一套眼保健操教下來，說得我口干舌燥，不過看到小朋友們都學(xué)會了，心里充滿了成就感！

通過這次當(dāng)“小老師”讓我明白了當(dāng)老師有多辛苦，當(dāng)老師的不但要有耐心而且還要夠細(xì)心，真的不容易。|||

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作者：小學(xué)三年級學(xué)生（6）班 曹瑞芳   時間：2025-1-10 18:12