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發(fā)現(xiàn)檸檬水的妙處 350字

文章摘要:小學(xué)作文350字:怎么寫好發(fā)現(xiàn)檸檬水的妙處350字作文?世界上每種東西都是奇妙的。只要我們?nèi)ヌ剿鳎鸵欢〞?huì)發(fā)現(xiàn)。一天我正在家中喝那酸溜溜的檸檬水??墒牵徊恍⌒?,水滴到了一張紙上。我正要把這張紙扔掉的時(shí)候,這張紙上竟然顯出了字。這令我驚奇不已。于是,我就大聲說:“媽媽,媽媽,快來看,快來看呀。以下是譚玨萱寫的《發(fā)現(xiàn)檸檬水的妙處》范文;

好發(fā)現(xiàn)檸檬水的妙處作文350字概況

  • 作者:譚玨萱
  • 班級(jí):小學(xué)三年級(jí)
  • 字?jǐn)?shù)350字作文
  • 體裁
  • 段落:分5段敘寫
  • 更新:2023年04月03日 19時(shí)54分

世界上每種東西都是奇妙的。只要我們?nèi)ヌ剿?,就一定?huì)發(fā)現(xiàn)。

一天我正在家中喝那酸溜溜的檸檬水??墒牵徊恍⌒?,水滴到了一張紙上。我正要把這張紙扔掉的時(shí)候,這張紙上竟然顯出了字!這令我驚奇不已。于是,我就大聲說:“媽媽,媽媽,快來看,快來看呀!”媽媽急急忙忙地跑了過來,也被這一幕驚呆的。所以,我決定要開始我的兩步驟計(jì)劃。

第一步:劇情重演。我用同樣的方法,先用鉛筆寫字,然后用橡皮擦去字體。再將檸檬水到在字上。結(jié)果,檸檬水又一次在我面前顯出了它的本領(lǐng),字又一次被顯現(xiàn)出來了。于是,我便開始了第二步驟。

第二步探索知識(shí),經(jīng)過我這個(gè)“網(wǎng)蟲”的飛快閱讀,終于,我知道是怎么回事了:檸檬水中的微生物和紙張相互碰撞從而產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng),字體便能顯出來了。

這時(shí)我明白了,原來大自然是那么神奇。大自然的一切都得靠我們去探索,只有探索,才有發(fā)現(xiàn)。|||

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作者:小學(xué)三年級(jí)學(xué)生(3)班 譚玨萱   時(shí)間:2023-4-3 19:54

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