文章摘要：語文老師作文350字:怎么寫好我的語文老師350字作文？我的語文王老師與眾不同，就舉以下例子來說吧。上閱讀課《桂林山水》一文，他上課就說：“請同學(xué)們打開課本，一邊聽我朗讀，一邊展開想象，一起來欣賞桂林的山水。”老師的聲調(diào)抑揚頓挫，感情真切感人，像磁石一樣吸引著同學(xué)們。以下是趙宸希寫的《我的語文老師》范文；

好我的語文老師作文350字概況

• 作者：趙宸希
• 班級：小學(xué)三年級
• 字?jǐn)?shù)：350字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2024年12月05日 07時12分

我的語文王老師與眾不同，就舉以下例子來說吧。

上閱讀課《桂林山水》一文，他上課就說：“請同學(xué)們打開課本，一邊聽我朗讀，一邊展開想象，一起來欣賞桂林的山水?！?a href="http://icitentertainment.net/zt/laoshi/" title="老師作文">老師的聲調(diào)抑揚頓挫，感情真切感人，像磁石一樣吸引著同學(xué)們。教室里鴉雀無聲，同學(xué)們聽著、想著、覺得自己已經(jīng)暢游在漓江清澈的水面上，正在欣賞著桂林奇山秀峰。同學(xué)們再也不好意思搗蛋了，也不由自主地聽著、想著……

就拿寫作課內(nèi)容“觀察”來說吧。王老師舉了例子說：“有的同學(xué)就是不喜歡觀察，寫什么人都是‘一雙大大的眼睛，兩個圓圓的酒窩’，就不能有小眼睛、沒有酒窩的人嗎？你們看，我的眼睛就是一大一小，酒窩也是逗號形。”一邊說一邊比劃給我們看，大家有的笑得前俯后仰，有的笑得離開座位，還有的干脆跺起腳來。王老師自己也哈哈大笑起來。

王 老師就是這樣，我愛我的老師。

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作者：小學(xué)三年級學(xué)生（2）班 趙宸希   時間：2024-12-5 07:12