文章摘要：三年級議論文作文:怎么寫好伴著泥巴成長350字作文？在我們牙牙學(xué)語、珊珊學(xué)步時，常在泥堆旁留步。好像泥堆有磁力，把我們都吸引來了。泥巴柔柔的，我們蹲下去摸摸泥巴，用這泥巴做成形態(tài)各異的物品。當(dāng)時，在我們眼里泥巴簡直是各魔術(shù)師啊。進了小學(xué)，雖然學(xué)習(xí)緊張了些，但我們的稚氣不變，童心不改。以下是黃傈娟寫的《伴著泥巴成長》范文；

好伴著泥巴成長作文350字概況

• 作者：黃傈娟
• 班級：小學(xué)三年級
• 字?jǐn)?shù)：350字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2024年12月06日 04時14分

在我們牙牙學(xué)語、珊珊學(xué)步時，常在泥堆旁留步。好像泥堆有磁力，把我們都吸引來了。泥巴柔柔的，我們蹲下去摸摸泥巴，用這泥巴做成形態(tài)各異的物品。當(dāng)時，在我們眼里泥巴簡直是各魔術(shù)師啊!

進了小學(xué)，雖然學(xué)習(xí)緊張了些，但我們的稚氣不變，童心不改。泥巴雖然在生活中遠了些，但是還是存在的。只要學(xué)習(xí)輕松，有泥巴的地方就有我們孩子的身影，就有歡笑。

玩泥巴的孩子是健康的，雖然弄得像一只小花貓。但慈祥的父母總能原諒他們。因為父母也有這玩泥巴的經(jīng)歷呀。

馬上臨進六年級，學(xué)習(xí)忙得不可開交。泥巴，也漸漸從我們手里消失了，要不是昨天我和姐姐玩了泥巴，泥巴這個詞語已經(jīng)從我的記憶中消失的無影無蹤了?？赡?，泥巴在當(dāng)今如此繁華的世界不值一提，但是它伴隨著我們走過了快樂的童年，伴隨我們成長。

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作者：小學(xué)三年級學(xué)生（5）班 黃傈娟   時間：2024-12-6 04:14