文章摘要：五年級狀物作文:怎么寫好觀察蝸牛350字作文？你觀察過事物嗎。聽一聽我和我同學(xué)觀察事物吧。有一次科學(xué)課，老師讓我們觀察蝸牛?？茖W(xué)老師說蝸牛有氣孔，大家都非常好奇，蝸牛的氣孔到底在哪里呢。它又是怎樣的呢。老師還告訴我們：“要看蝸牛氣孔，必須把蝸牛抓住，這樣它就會鉆出殼，這時你們就可以清楚地看到他的氣孔啦。以下是彭煒怡寫的《觀察蝸?！贩段?；

好觀察蝸牛作文350字概況

• 作者：彭煒怡
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：350字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2022年03月29日 07時46分

你觀察過事物嗎？聽一聽我和我同學(xué)觀察事物吧！有一次科學(xué)課，老師讓我們觀察蝸牛?？茖W(xué)老師說蝸牛有氣孔，大家都非常好奇，蝸牛的氣孔到底在哪里呢？它又是怎樣的呢？老師還告訴我們：“要看蝸牛氣孔，必須把蝸牛抓住，這樣它就會鉆出殼，這時你們就可以清楚地看到他的氣孔啦。不過它很快又會縮進(jìn)去的，你們要抓緊時間看仔細(xì)哦。

”老師說完，我和章余欣就觀察起來。我抓住蝸牛的殼，蝸牛卻一下子就縮進(jìn)殼里，我想它應(yīng)該是受驚嚇了吧？過了一會兒，蝸牛又鉆出殼來，這次我們倆睜大眼睛，可是，我怎么也找不到蝸牛的氣孔！我著急了，“蝸牛啊蝸牛，你的氣孔到底在哪里？”正在這時，章余欣驚叫起來：“在這，在這！”邊說邊指給我看，“蝸牛的氣孔也挺大的嗎！”此時此刻，我們不知有多高興，第一次做試驗(yàn)，沒想到還挺成功的。這真是一件有趣的事，以后我還要從這一次次的觀察中，了解更多的知識。

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（1）班 彭煒怡   時間：2022-3-29 07:46