文章摘要：未來(lái)作文350字:怎么寫(xiě)好未來(lái)的學(xué)校350字作文？剛到校門(mén)，我就發(fā)現(xiàn)看門(mén)的老爺爺不見(jiàn)了，卻看到一個(gè)攝像機(jī)和一張顯示屏。我恍然大悟，原來(lái)這扇門(mén)之智能的，只有有了“通過(guò)卡”的人才能通過(guò)，如果攝像機(jī)確認(rèn)你是“陌生人”，你就無(wú)法進(jìn)入，并提示你。我進(jìn)了校門(mén)，來(lái)到教學(xué)樓門(mén)口，卻沒(méi)看見(jiàn)樓梯。以下是何姞瑩寫(xiě)的《未來(lái)的學(xué)?！贩段模?/p>

好未來(lái)的學(xué)校作文350字概況

• 作者：何姞瑩
• 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：350字作文
• 體裁：想像
• 段落：分3段敘寫(xiě)
• 更新：2024年11月25日 09時(shí)11分

剛到校門(mén)，我就發(fā)現(xiàn)看門(mén)的老爺爺不見(jiàn)了，卻看到一個(gè)攝像機(jī)和一張顯示屏。我恍然大悟，原來(lái)這扇門(mén)之智能的，只有有了“通過(guò)卡”的人才能通過(guò)，如果攝像機(jī)確認(rèn)你是“陌生人”，你就無(wú)法進(jìn)入，并提示你。

我進(jìn)了校門(mén)，來(lái)到教學(xué)樓門(mén)口，卻沒(méi)看見(jiàn)樓梯。這時(shí)，一種清脆的聲音問(wèn)我：“小朋友，你要到幾樓？”“四樓?！蔽一卮鸬馈＞驮谝徽Ｑ鄣?a href="http://icitentertainment.net/zt/shijian/" title="時(shí)間作文">時(shí)間里，我就到了四樓。我走進(jìn)教室，咦？老師呢？教室里只有一個(gè)機(jī)器人。我疑惑不解。這時(shí)，一位同學(xué)走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“老師在家里，老師通過(guò)電腦對(duì)機(jī)器人發(fā)出指令，讓機(jī)器人給我們講課。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，走到我的座位，發(fā)現(xiàn)桌面變成了玻璃，還多了一臺(tái)筆記本電腦。這時(shí)我明白了，作業(yè)在Word上做，然后通過(guò)E—mail發(fā)給老師就可以了。

放學(xué)了，我走在回家的路上，感到無(wú)比愉快。

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作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（4）班 何姞瑩   時(shí)間：2024-11-25 09:11