文章摘要：三年級(jí)作文350字:怎么寫好發(fā)新書(shū)350字作文？今天是開(kāi)學(xué)的第一天，同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到了學(xué)校，盼望著發(fā)新書(shū)。上課鈴響后，老師叫了幾個(gè)男同學(xué)去一樓教室拿新書(shū)。新書(shū)拿上來(lái)后，同學(xué)們看著那一本本嶄新的書(shū)，不由自主地去摸了又摸。班主任雷老師叫我和幾個(gè)同學(xué)發(fā)新書(shū)。以下是朱漫虹寫的《發(fā)新書(shū)》范文；

好發(fā)新書(shū)作文350字概況

• 作者：朱漫虹
• 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：350字作文
• 體裁：
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2024年12月09日 04時(shí)54分

今天是開(kāi)學(xué)的第一天，同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到了學(xué)校，盼望著發(fā)新書(shū)。上課鈴響后，老師叫了幾個(gè)男同學(xué)去一樓教室拿新書(shū)。新書(shū)拿上來(lái)后，同學(xué)們看著那一本本嶄新的書(shū)，不由自主地去摸了又摸。

班主任雷老師叫我和幾個(gè)同學(xué)發(fā)新書(shū)。我拿了一疊《詞語(yǔ)手冊(cè)》正準(zhǔn)備去發(fā)，卻看見(jiàn)有一半新書(shū)是皺的。我害怕地想：要是皺的新書(shū)剛好發(fā)到我這里怎么辦？我決定將一本好的放到最后面，留給我自己。我先把書(shū)發(fā)給最前面一排的同學(xué)。同學(xué)們發(fā)到新書(shū)當(dāng)然高興，可高興里面帶有埋怨，是怪我把皺的書(shū)發(fā)給他。我沒(méi)理睬他們，繼續(xù)發(fā)書(shū)。發(fā)著發(fā)著，一不留神，我把放在最后的留給自己的好書(shū)給發(fā)了。當(dāng)時(shí)我心里亂極了，拿回來(lái)吧，怕被同學(xué)發(fā)現(xiàn)；再發(fā)，皺的肯定要發(fā)到我這里。

“同學(xué)們，有的書(shū)領(lǐng)來(lái)就是皺的，這些皺的書(shū)是來(lái)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的優(yōu)秀品質(zhì)的。”教室里傳來(lái)雷老師響亮的聲音。聽(tīng)完這句話后，我臉上火辣辣的，羞愧地低下了頭。

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作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（1）班 朱漫虹   時(shí)間：2024-12-9 04:54