記錄課堂鏡頭 350字
文章摘要:三年級作文350字:怎么寫好記錄課堂鏡頭350字作文?鏡頭一:數(shù)學(xué)課上的難題數(shù)學(xué)老師正講解著一道又怪僻又新穎又極難又需要繞好幾個彎才能解出的習(xí)題,分析后,老師問同學(xué)們聽懂了沒有,并讓沒聽懂的同學(xué)舉起手看看,但沒有一只手舉起,同學(xué)們都把雙手深深插進(jìn)衣袋木偶般端坐著,眼睛緊盯黑板,似乎很認(rèn)真一樣,偶爾伸出右手拿起筆寫寫畫畫,因為天太冷了。以下是潘興花寫的《記錄課堂鏡頭》范文;
好記錄課堂鏡頭作文350字概況
- 作者:潘興花
- 班級:小學(xué)三年級
- 字?jǐn)?shù):350字作文
- 體裁:
- 段落:分3段敘寫
- 更新:2025年01月10日 08時28分
鏡頭一:數(shù)學(xué)課上的難題
數(shù)學(xué)老師正講解著一道又怪僻又新穎又極難又需要繞好幾個彎才能解出的習(xí)題,分析后,老師問同學(xué)們聽懂了沒有,并讓沒聽懂的同學(xué)舉起手看看,但沒有一只手舉起,同學(xué)們都把雙手深深插進(jìn)衣袋木偶般端坐著,眼睛緊盯黑板,似乎很認(rèn)真一樣,偶爾伸出右手拿起筆寫寫畫畫,因為天太冷了。老師見沒人舉手就顯出很高興的樣子說:既然都懂了,那就接著講另一道題吧。我真不知道老師此時是真高興還是假高興。
數(shù)學(xué)老師接著就講解了一道不太容易但并不十分難的題,這題只需要用一個公式拐一個彎就能解出。分析后,老師問同學(xué)們聽懂了沒有,并讓聽懂的同學(xué)舉起手看看,但還是沒有一只手舉起,同學(xué)都把雙手深深地插進(jìn)衣袋木偶般坐著,眼睛一動不動盯著黑板,仿佛很困惑,偶爾伸出右手拿筆寫寫畫畫,因為天太冷了。老師有點驚訝,但并沒有泄氣,隨后又拿起粉筆繼續(xù)講那道不太容易但并不十分難的習(xí)題
作者:小學(xué)三年級學(xué)生(1)班 潘興花 時間:2025-1-10 08:28
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