我的同學(xué)“好夢(mèng)” 350字
文章摘要:我的同學(xué)作文350字:怎么寫好我的同學(xué)“好夢(mèng)”350字作文?我們班的學(xué)習(xí)委員叫“好夢(mèng)”,這個(gè)名字很好玩吧。其實(shí)他的好不但是名字好,而且他品質(zhì)好,學(xué)習(xí)好,他好的地方數(shù)不清。他多才多藝,憨厚淳樸,名列前茅,樂于助人,他還是老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣……只是有一點(diǎn)貪玩、馬虎。以下是沈怡瀅寫的《我的同學(xué)“好夢(mèng)”》范文;
好我的同學(xué)“好夢(mèng)”作文350字概況
- 作者:沈怡瀅
- 班級(jí):小學(xué)五年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):350字作文
- 體裁:寫人
- 段落:分2段敘寫
- 更新:2024年12月10日 10時(shí)34分
我們班的學(xué)習(xí)委員叫“好夢(mèng)”,這個(gè)名字很好玩吧!其實(shí)他的好不但是名字好,而且他品質(zhì)好,學(xué)習(xí)好,他好的地方數(shù)不清。他多才多藝,憨厚淳樸,名列前茅,樂于助人,他還是老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣……只是有一點(diǎn)貪玩、馬虎。有一次,我們學(xué)校舉行了一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽。競(jìng)賽之前,我們個(gè)個(gè)緊張地復(fù)習(xí),可他呢?拼命的玩;競(jìng)賽時(shí)間到了,我們個(gè)個(gè)精神抖擻,可他呢?頭冒汗珠;開始比賽了,我們個(gè)個(gè)聚精會(huì)神,可他呢?抓耳撓腮;比賽完了,我們個(gè)個(gè)胸有成竹,可他呢?眉頭緊鎖;成績(jī)發(fā)下來(lái)了,我們個(gè)個(gè)興高采烈,可他呢?垂頭喪氣……哎!這個(gè)學(xué)習(xí)委員呀,干什么都不忘了玩,這不,現(xiàn)在又在操場(chǎng)上玩了起來(lái),把那股愁勁全都拋到九霄云外去了。這就是我們班的學(xué)習(xí)委員“好夢(mèng)”,一個(gè)品質(zhì)好、學(xué)習(xí)好、名字好、貪玩、馬虎的學(xué)習(xí)委員!
作者:小學(xué)五年級(jí)學(xué)生(5)班 沈怡瀅 時(shí)間:2024-12-10 10:34
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