文章摘要：四年級寫人作文:怎么寫好邱老師350字作文？我們的班主任：邱冬 相貌堂堂。溫溫柔柔。還特搞笑了。不過，他的外號叫：“搞不懂”說起他的外號，班上的同學都有點暈頭轉向。我給大家說說吧。有一次，老師說：“今天的作業(yè)是生字四拼四漢?！毕抡n后，我和同學飛速將作業(yè)本拿出來。以下是高曉霞寫的《邱老師》范文；

好邱老師作文350字概況

• 作者：高曉霞
• 班級：小學四年級
• 字數(shù)：350字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2024年11月22日 15時24分

我們的班主任：邱冬 相貌堂堂！溫溫柔柔！還特搞笑了！不過，他的外號叫：“搞不懂”說起他的外號，班上的同學都有點暈頭轉向！我給大家說說吧！有一次，老師說：“今天的作業(yè)是生字四拼四漢！”下課后，我和同學飛速將作業(yè)本拿出來！拼命地寫啊寫啊！頭上的汗一點點滴下來！“啊哈！終于寫完了！”我開心地說！同學們都用羨慕的眼神望著我！突然，邱老師走到門前，說：“今天的作業(yè)搞錯了，只有《點金》！”?。∥业膵屟?，白抄了。說著，一頭倒在書桌上！還有一次，老師說：今天同學們表現(xiàn)得很好！下節(jié)自習課，帶你們?nèi)ブ参飯@！“耶”！同學們一聲歡呼！叮鈴鈴！上課了，我們都做好準備工作，只等著老師一聲命令！可是，老師進了教室，抱著作文本說：“今天要寫作文，所以，不去植物園了！”?。√炖玻±蠋?，您太讓我搞不懂了吧！這兩件事足以證明邱老師讓我們“搞不懂”。哎！別說了，我已經(jīng)暈頭轉向了！

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作者：小學四年級學生（5）班 高曉霞   時間：2024-11-22 15:24