文章摘要：三年級作文350字:怎么寫好別停留在山腰上350字作文？人生就像一座高高的山，你不但要把登山的任務(wù)完成好，還要把沿途的風景都拍下來，作為自己的登山快樂的見證。我真的很不明白，我們本應(yīng)擁有創(chuàng)新的能力，但我們?yōu)槭裁磳⑺?。“彎彎的月兒像小船，大象的腿像柱子……”這些句子，連一年級的小朋友都會用，但我們怎么總是不會自己想。以下是蔣振芳寫的《別停留在山腰上》范文；

好別停留在山腰上作文350字概況

• 作者：蔣振芳
• 班級：小學三年級
• 字數(shù)：350字作文
• 體裁：
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2025年01月24日 04時12分

人生就像一座高高的山，你不但要把登山的任務(wù)完成好，還要把沿途的風景都拍下來，作為自己的登山快樂的見證。

我真的很不明白，我們本應(yīng)擁有創(chuàng)新的能力，但我們?yōu)槭裁磳⑺?。“彎彎的月兒像小船?a href="http://icitentertainment.net/zt/daxiang/" title="大象作文">大象的腿像柱子……”這些句子，連一年級的小朋友都會用，但我們怎么總是不會自己想？這些句子是別人的，不是我們的。

就算想不到，書本上也有很多優(yōu)美的句子，不會像也會偷啊。我們已經(jīng)被語文的條條框框包住，看不到外面的世界，只看到自己的那一片天。用自己的勇氣，用自己的力量，拋開那條條框框，奔跑的外面的世界，找到屬于自己的快樂。

我們，就像停留在三年級的水平上，也就是停留在山腰上，不求前進，在群山綠水中停留。抬頭看一看，離山頂，還有很遠，怎么辦？快走吧，背上包裹，帶好帽子，為到山頂?shù)穆贸虦蕚浜?。其實，我們即使到達了山頂，真正的成功，也在高處。

也許，云端，觸手可及。

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作者：小學三年級學生（2）班 蔣振芳   時間：2025-1-24 04:12