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兩個(gè)“小東西” 350字

文章摘要:五年級(jí)敘事作文:怎么寫(xiě)好兩個(gè)“小東西”350字作文??jī)蓚€(gè)“小東西”在今年九月份剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我家,來(lái)了兩名新成員,它們有一對(duì)炯炯有神、有靈性的大眼睛,兩只耳朵大又長(zhǎng),有時(shí)立起來(lái),高于頭頂,有時(shí)軟下來(lái),就像一塊海綿,它們其中一只全身披了一層“白雪衣”,另一只身上灰白相間,好不可愛(ài),知道它們是誰(shuí)了吧。以下是盧琪文寫(xiě)的《兩個(gè)“小東西”》范文;

好兩個(gè)“小東西”作文350字概況

  • 作者:盧琪文
  • 班級(jí):小學(xué)五年級(jí)
  • 字?jǐn)?shù)350字作文
  • 體裁:敘事
  • 段落:分2段敘寫(xiě)
  • 更新:2023年11月16日 03時(shí)28分

兩個(gè)“小東西”在今年九月份剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我家,來(lái)了兩名新成員,它們有一對(duì)炯炯有神、有靈性的大眼睛,兩只耳朵大又長(zhǎng),有時(shí)立起來(lái),高于頭頂,有時(shí)軟下來(lái),就像一塊海綿,它們其中一只全身披了一層“白雪衣”,另一只身上灰白相間,好不可愛(ài),知道它們是誰(shuí)了吧?你猜對(duì)了,正是兩只小兔子。為了滿足我的“愛(ài)動(dòng)物”之心,兩只兔子降臨到了我家。剛買(mǎi)來(lái)時(shí),它們還站不穩(wěn),四只腳分得“老大老大”的,似乎在溜冰。后來(lái),他活動(dòng)的多了,立馬生龍活虎起來(lái),這兒躥躥,那兒爬爬,動(dòng)作極其敏捷。接著就是喂食了,我懷著大眾心理——認(rèn)為兔子吃蘿卜,把兩根蘿卜放了進(jìn)去,可卻大失所望,再仔細(xì)一看,噢,原來(lái)是太大塊了,沒(méi)問(wèn)題,把它切??!沒(méi)兩下工夫,蘿卜絲就進(jìn)入了“兔房”,看著它們撮著嘴吃的樣子,我樂(lè)得合不攏嘴!可是,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,兩只小兔子卻不遂人意的死去了……名師

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作者:小學(xué)五年級(jí)學(xué)生(6)班 盧琪文   時(shí)間:2023-11-16 03:28

名師點(diǎn)評(píng):文章描寫(xiě)細(xì)膩,不管是對(duì)兔子的描寫(xiě)還是對(duì)“我”喂兔子的描寫(xiě)都很生動(dòng),可見(jiàn)小作者是一個(gè)細(xì)心之人,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)你的長(zhǎng)處!通過(guò)對(duì)兔子的描寫(xiě)來(lái)表現(xiàn)小作者對(duì)小動(dòng)物的喜愛(ài)之情!小動(dòng)物和人一樣都需要細(xì)心的呵護(hù),希望你在下一次養(yǎng)小動(dòng)物之前先了解它們的習(xí)性,這樣就能收到事半功倍的效果,小動(dòng)物也會(huì)常伴你身邊!
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