課間十分鐘 350字
文章摘要：五年級敘事作文:怎么寫好課間十分鐘350字作文？叮鈴鈴。叮鈴鈴。大家像籠子里的小鳥一樣沖出教室，奔向操場。有的比賽跑，有的玩碰碰球，還有的玩扇卡等游戲。可真熱鬧呀。我最愛玩的是賽爾大追捕，那里面我有時當(dāng)雷多納精靈，有時候當(dāng)電擊兔精靈，還有時候當(dāng)雷吉?dú)W斯精靈，葉毅龍每次都當(dāng)烈火猩猩。以下是鄭玲玲寫的《課間十分鐘》范文；
好課間十分鐘作文350字概況
- 作者：鄭玲玲
- 班級：小學(xué)五年級
- 字?jǐn)?shù)：350字作文
- 體裁：敘事
- 段落：分2段敘寫
- 更新：2024年12月11日 03時30分
叮鈴鈴！叮鈴鈴！大家像籠子里的小鳥一樣沖出教室，奔向操場。有的比賽跑，有的玩碰碰球，還有的玩扇卡等游戲?？烧鏌狒[呀！我最愛玩的是賽爾大追捕，那里面我有時當(dāng)雷多納精靈，有時候當(dāng)電擊兔精靈，還有時候當(dāng)雷吉?dú)W斯精靈，葉毅龍每次都當(dāng)烈火猩猩。龔詩龍也每次都當(dāng)布布花。旗臺是我們的秘密基地，治療或商量事的時候我們都會在那里。人工草坪那邊是我們的PK區(qū)。塑膠跑道是我們的追捕區(qū)。我們的絕招各不相同，我的絕招有：魔動能量、靜電、合金鐵彈。葉毅龍的絕招有：火焰噴射、全力一擊。龔詩龍的絕招有：疾風(fēng)刃、強(qiáng)力吸取、飛葉風(fēng)暴……就這樣我們用這些功夫追逐打鬧，玩得非常開心。就在我們玩的忘乎所以的時候，上課鈴響了。我們只好跑回教室，投入緊張的學(xué)習(xí)中，十分鐘過的真快?。≌嫦Ｍ麜r間過的慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)。名師
作者：小學(xué)五年級學(xué)生（2）班 鄭玲玲 時間：2024-12-11 03:30
名師點(diǎn)評：文章記敘了小作者課間十分鐘的活動。“大家像籠子里的小鳥一樣沖出教室，奔向操場”，這句比喻用得很好，形象地描寫出大家想沖出教室出去玩耍的心情。文章對“賽爾大追捕”中小朋友的角色以及各自的絕招介紹得很詳細(xì)，說明小作者的概括能力很強(qiáng)。文章不足之處在于，對游戲規(guī)則介紹得不夠詳細(xì)，還有就是對打斗追捕場面描述不夠。文中“龔詩龍也生每次都當(dāng)布布花”應(yīng)該是“龔詩龍也是每次都當(dāng)布布花”吧。
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