文章摘要：三年級(jí)敘事作文:怎么寫好變魔術(shù)350字作文？星期六，我到唐老師家學(xué)作文，唐老師說(shuō)：“今天老師變魔術(shù)給大家看，第一個(gè)是接斷繩。”老師先拿出一個(gè)紅色的包，接著從里面拿出一個(gè)紅色的帶子。老師拿出一把黑色的剪刀，老師拿著黑色的剪刀和紅色的帶子，剪刀把帶子剪了一段又一段，老師說(shuō)：“我說(shuō)一、二、三，你們就說(shuō)接、接、接。以下是徐秀蓉寫的《變魔術(shù)》范文；

好變魔術(shù)作文350字概況

• 作者：徐秀蓉
• 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：350字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2023年02月01日 04時(shí)43分

星期六，我到唐老師家學(xué)作文，唐老師說(shuō)：“今天老師變魔術(shù)給大家看，第一個(gè)是接斷繩?！崩蠋熛饶贸鲆粋€(gè)紅色的包，接著從里面拿出一個(gè)紅色的帶子。老師拿出一把黑色的剪刀，老師拿著黑色的剪刀和紅色的帶子，剪刀把帶子剪了一段又一段，老師說(shuō)：“我說(shuō)一、二、三，你們就說(shuō)接、接、接。”然后老師用拳頭把帶子握住說(shuō)：“一、二、三?！蔽覀冋f(shuō)：“接接接?！钡谝淮螞]接得起來(lái)，老師吹了一口仙氣說(shuō)：“一二三?！蔽覀冋f(shuō)：“接接接?！钡诙危晒α?！真神奇！第二個(gè)魔術(shù)叫快速穿繩，老師同樣還是用繩子，老師用繩子在大拇指上繞了幾圈，打了一個(gè)扣，老師說(shuō)：“我閉著眼睛穿,同學(xué)們你們覺得老師能成功嗎？”我們?cè)诘紫履憧纯此?，他看看你的，我們不相信老師能成功，結(jié)果老師做到了，繩子居然穿過(guò)去了，真是太奇妙了！魔術(shù)真的很神奇！我們度過(guò)了一個(gè)難忘的周末。

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作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（2）班 徐秀蓉   時(shí)間：2023-2-1 04:43