傷疤的故事 350字
文章摘要：六年級敘事作文:怎么寫好傷疤的故事350字作文？你知道我的兩個膝蓋上的傷疤是哪來的嗎/現(xiàn)在我就給你們講講傷疤的故事。2009年8月10日的下午，我和弟弟林博恒、葉弛在小區(qū)里玩。我騎著自行車，他們在后面追。因?yàn)槿~弛跑得很快，都在我前面了，我兩腳使勁踩，終于追上了他，這時候我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)在下坡路上了，趕緊按剎車，可是已經(jīng)來不及了，自行車直沖向草地，一會兒翻了過來，我被甩下了自行車。以下是譚曉寫的《傷疤的故事》范文；
好傷疤的故事作文350字概況
- 作者：譚曉
- 班級：小學(xué)六年級
- 字?jǐn)?shù)：350字作文
- 體裁：敘事
- 段落：分2段敘寫
- 更新：2020年12月29日 18時26分
你知道我的兩個膝蓋上的傷疤是哪來的嗎/現(xiàn)在我就給你們講講傷疤的故事。2009年8月10日的下午，我和弟弟林博恒、葉弛在小區(qū)里玩。我騎著自行車，他們在后面追。因?yàn)槿~弛跑得很快，都在我前面了，我兩腳使勁踩，終于追上了他，這時候我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)在下坡路上了，趕緊按剎車，可是已經(jīng)來不及了，自行車直沖向草地，一會兒翻了過來，我被甩下了自行車。我一不響，扶起自行車，讓車站好，自己跑到后頭去休息了。這時候，葉弛、林博恒跑過來，拿出紙巾按住我的兩個膝蓋，這時我才知道自己受傷了。兩處的傷口開始痛起來。兩個弟弟分別扶著我的兩個膝蓋把我送到了家門口。爸爸走過來說：“下次要注意安全?！蔽医兴麄兯砷_手，爸爸看了一眼說：“沒事。”我就又去玩了。今天是我摔倒的第三天，傷雖然很輕，可是還沒完全好，碰到它還很痛，傷疤還在呢！現(xiàn)在我知道了騎自行車也要注意安全呀！名師
作者：小學(xué)六年級學(xué)生（7）班 譚曉 時間：2020-12-29 18:26
名師點(diǎn)評：小作者在作文的開頭使用了懸念的寫法，這樣的寫法容易抓住讀者的注意力，吸引讀者的閱讀興趣，同時也很自然地引出了作文的話題。小作者在作文的正文中講述了自己受傷的經(jīng)過，不但把當(dāng)時的情景描述得比較清楚，也把兩個小伙伴在“我”受傷后對“我”的關(guān)心描述了出來。小作者在自己受傷之事上體會到了安全的重要性，但從這件事情上是否也看到了小伙伴對你的友愛呢？我想，當(dāng)葉弛、林博恒跑過來，拿出紙巾按住你的兩個膝蓋，當(dāng)兩個弟弟分別扶著你把你送到了家門口時，你的心里也一定是暖暖的，對嗎？從小事上發(fā)現(xiàn)閃光的地方，這就是我們在寫作中要學(xué)會的本領(lǐng)。如果小作者能夠把你心中的這種被你有點(diǎn)忽略的感覺描述出來，作文的內(nèi)容一定會更生動精彩。（學(xué)樂中國特聘教師：羅丹娜老師）2009-8-19 8：17：00
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