文章摘要：四年級(jí)寫人作文:怎么寫好我的同座350字作文？我有一個(gè)同座，他有濟(jì)公的行俠仗義，也有濟(jì)公的搞笑。到底他是一個(gè)怎么樣的人，大家聽(tīng)我細(xì)細(xì)說(shuō)來(lái)吧。跳皮蛋李明正在進(jìn)行他的計(jì)劃。老師從門口走過(guò)來(lái)，李明在后面“拳打腳踢”，老師一轉(zhuǎn)過(guò)頭，他又裝做沒(méi)事的樣子，因?yàn)樗懿恢v理所以沒(méi)人感告訴老師。以下是譚心儀寫的《我的同座》范文；

好我的同座作文350字概況

• 作者：譚心儀
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：350字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2024年01月18日 03時(shí)56分

我有一個(gè)同座，他有濟(jì)公的行俠仗義，也有濟(jì)公的搞笑。到底他是一個(gè)怎么樣的人，大家聽(tīng)我細(xì)細(xì)說(shuō)來(lái)吧！

跳皮蛋李明正在進(jìn)行他的計(jì)劃。老師從門口走過(guò)來(lái)，李明在后面“拳打腳踢”，老師一轉(zhuǎn)過(guò)頭，他又裝做沒(méi)事的樣子，因?yàn)樗懿恢v理所以沒(méi)人感告訴老師。我們的小濟(jì)公說(shuō)了一聲“木子日月，拳打腳踢”老師馬上就明白了“木子日月”是李明，就批評(píng)了李明。本↖文摘 自教+育文摘

課上老師一轉(zhuǎn)過(guò)頭板書(shū)，同學(xué)們就開(kāi)始了他們的聊天老師轉(zhuǎn)回來(lái)，他們又停止了說(shuō)話，就這樣反反復(fù)復(fù)小濟(jì)公有看不下去了，對(duì)老師說(shuō)：“我們班有些人是器”同學(xué)們馬上停止了說(shuō)話。下課，一些仁兄來(lái)找他對(duì)他說(shuō)：“你說(shuō)誰(shuí)是多嘴狗”我們的小濟(jì)公又說(shuō)：“你們打我，我就告訴老師”仁兄不敢來(lái)找他報(bào)仇了。

對(duì)了我還沒(méi)告訴你他叫什么名字，他叫何國(guó)鑫。

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（6）班 譚心儀   時(shí)間：2024-1-18 03:56