文章摘要：一年級敘事作文:怎么寫好有趣的綜合實踐活動350字作文？上周的星期三、星期四兩天，我們學校又組織了一次綜合實踐活動—到通途路小學去上電腦維修、等四個項目的勞技教育課，其中，我最喜歡的是金工課了。上金工課時，老師讓我們做鐵魚，他還特別提醒我們：“用鋸子一定要兩只手握著鋸子或者一只手握著鋸，不能砍鐵，一定要鋸，否則鋸尺會撲哧一下斷掉的。以下是葉梓聰寫的《有趣的綜合實踐活動》范文；

好有趣的綜合實踐活動作文350字概況

• 作者：葉梓聰
• 班級：小學一年級
• 字數(shù)：350字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2023年02月01日 15時16分

上周的星期三、星期四兩天，我們學校又組織了一次綜合實踐活動—到通途路小學去上電腦維修、等四個項目的勞技教育課，其中，我最喜歡的是金工課了。上金工課時，老師讓我們做鐵魚，他還特別提醒我們：“用鋸子一定要兩只手握著鋸子或者一只手握著鋸，不能砍鐵，一定要鋸，否則鋸尺會撲哧一下斷掉的?！崩蠋熢捯魟偮?，我們馬上從工具箱里拿出一把鋸子、一塊鐵片和一只粉筆。開始做鐵魚了，我先用粉筆按老師的樣子畫了魚的形狀，再把那塊鐵片夾在機器上，鋸掉剩余的地方。然后，把魚頭鉆個孔，做眼睛，最后給老師打分。可是這一次我的成績是良，我希望在下次能得“優(yōu)*”。通過這幾節(jié)有趣的勞技課，我深深的體會到了動手動腦會使我們更加了解課堂上所學不到的本領。我希望在下次的勞技課中能評上動手之星。名師

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作者：小學一年級學生（6）班 葉梓聰   時間：2023-2-1 15:16