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帶手機(jī)去學(xué)校 350字

文章摘要:五年級(jí)敘事作文:怎么寫好帶手機(jī)去學(xué)校350字作文?老師不讓我們帶手機(jī)去學(xué)校,但這幾天媽媽擔(dān)心我一個(gè)人回家,就給我?guī)Я艘粋€(gè)手機(jī),叫我不要給老師發(fā)現(xiàn)。星期三下午我在學(xué)校里有個(gè)比賽,奶奶來接我。我比完了,可奶奶還沒來,我拿出手機(jī)在亂發(fā)短信,幸好老師沒發(fā)現(xiàn)。在教室里寫作業(yè)的同學(xué)看見了就問我:“你手機(jī)里有游戲嗎。以下是楊景浩寫的《帶手機(jī)去學(xué)校》范文;

好帶手機(jī)去學(xué)校作文350字概況

  • 作者:楊景浩
  • 班級(jí):小學(xué)五年級(jí)
  • 字?jǐn)?shù)350字作文
  • 體裁:敘事
  • 段落:分2段敘寫
  • 更新:2024年06月22日 01時(shí)27分

老師不讓我們帶手機(jī)去學(xué)校,但這幾天媽媽擔(dān)心我一個(gè)人回家,就給我?guī)Я艘粋€(gè)手機(jī),叫我不要給老師發(fā)現(xiàn).星期三下午我在學(xué)校里有個(gè)比賽,奶奶來接我.我比完了,可奶奶還沒來,我拿出手機(jī)在亂發(fā)短信,幸好老師沒發(fā)現(xiàn).在教室里寫作業(yè)的同學(xué)看見了就問我:“你手機(jī)里有游戲嗎?”“有”我說.忽然我的手機(jī)好像被風(fēng)吹走了一樣,原來是同學(xué)把我的手機(jī)搶去打游戲了.我連忙跑去把手機(jī)搶回來.同學(xué)們說:“求求你了,給我們玩一會(huì)兒嘛!我們不會(huì)告老師的.”“我憑什么給你們玩?”我說.同學(xué)們又想搶我的手機(jī),我急忙跑了,同學(xué)們追著我,我在教室里跑了一圈又一圈,最后手機(jī)還是被搶走了.他們說:“就玩一分鐘.”我同意了.沒過多久一分鐘到了,我把手機(jī)拿回來了.同學(xué)們說:“一分鐘很長的,你把時(shí)間縮短了,下次我們也帶手機(jī),不給你玩!”名師

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作者:小學(xué)五年級(jí)學(xué)生(1)班 楊景浩   時(shí)間:2024-6-22 01:27

名師點(diǎn)評:小作者詳細(xì)地?cái)⑹隽藥謾C(jī)到學(xué)校的經(jīng)歷,語言流暢,語句連貫,表述清楚。“同學(xué)們又想搶我的手機(jī),我急忙跑了,同學(xué)們追著我,我在教室里跑了一圈又一圈,最后手機(jī)還是被搶走了”,這一系列的敘述,表達(dá)了小作者對手機(jī)的重視,也生怕老師的注意。但是文章缺少了一個(gè)深刻的中心思想,所以只是平實(shí)地?cái)⑹鲆患虑?,使得文章沒有深意。(學(xué)樂中國特聘教師:許奕文老師)2008-12-24 16:34:00
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