論本領 350字
文章摘要:一年級狀物作文:怎么寫好論本領350字作文?猴子遇見了梅花鹿,它們兩個都說自己的本領大??墒欠植怀稣J何結果來,于是,它們就去請大象當它們當裁判。大象說:"你們看,河的對岸有一棵果樹,上面結滿了許許多多的過子,你們誰摘的果子多,誰的本令人領大。"小梅花鹿第一個就跑到;了小河的旁邊,洋洋得意的想,這下,肯定是我先摘到果子。以下是董奇寫的《論本領》范文;
好論本領作文350字概況
- 作者:董奇
- 班級:小學一年級
- 字數(shù):350字作文
- 體裁:狀物
- 段落:分2段敘寫
- 更新:2024年10月21日 09時03分
猴子遇見了梅花鹿,它們兩個都說自己的本領大.可是分不出認何結果來,于是,它們就去請大象當它們當裁判.大象說:"你們看,河的對岸有一棵果樹,上面結滿了許許多多的過子,你們誰摘的果子多,誰的本令人領大."小梅花鹿第一個就跑到;了小河的旁邊,洋洋得意的想,這下,肯定是我先摘到果子.可是由于果樹太高,梅花鹿怎么伸長它的那長脖子跳上有跳也夠不著果子,著可急壞了梅花鹿.對岸還沒想出好辦法過河猴子看見梅花鹿的樣子就喊:"梅花鹿.我有好辦法!快把我馱過河,我們兩一起摘果子!"梅花鹿聽到對岸未過河的小猴子的喊叫,就急忙向對岸跑去,馱上小猴子趕緊過了河,最后,小猴子和梅花鹿一起高興的在一起摘果子,大象高興地說:"小猴.梅花鹿.你們知道嗎,每個人都有長處,也有短處,只有把長處和短處用在一起的人,才會把事情做的很完美,互幫互助的你們倆的本領才能更大."
作者:小學一年級學生(2)班 董奇 時間:2024-10-21 09:03
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