文章摘要：三年級(jí)敘事作文:怎么寫(xiě)好有意義的班隊(duì)課350字作文？這星期的星期二，我們的班隊(duì)課上玩了一次游戲。余老師首先宣布了規(guī)則：以小組為單位，一個(gè)人猜，一個(gè)人比劃一樣?xùn)|西給第二位同學(xué)看，然后第二位同學(xué)比劃給第三位同學(xué)看------游戲開(kāi)始了，岑鑫輝除外的幾個(gè)同學(xué)走了出去。以下是譚人渝寫(xiě)的《有意義的班隊(duì)課》范文；

好有意義的班隊(duì)課作文350字概況

• 作者：譚人渝
• 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：350字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分4段敘寫(xiě)
• 更新：2021年01月03日 22時(shí)41分

這星期的星期二，我們的班隊(duì)課上玩了一次游戲。

余老師首先宣布了規(guī)則：以小組為單位，一個(gè)人猜，一個(gè)人比劃一樣?xùn)|西給第二位同學(xué)看，然后第二位同學(xué)比劃給第三位同學(xué)看------游戲開(kāi)始了，岑鑫輝除外的幾個(gè)同學(xué)走了出去。余老師把寫(xiě)著物品的紙條給我們看了看，啊，原來(lái)是表現(xiàn)“手套”這個(gè)詞?。≈灰?jiàn)岑鑫輝先用手指表示了一個(gè)“2”字，再用右手指了指五個(gè)手指，最后用手做了個(gè)脫手套的動(dòng)作。雖然，岑鑫輝表示得很清楚，可是在最后一輪出錯(cuò)了，結(jié)果輸了。到我們組了。我是最后一個(gè)表示的，因此十分重要。只見(jiàn)岑靚靚用手表示了“3”這個(gè)字，再用右手握住眼睛，用左手指了指被握住的眼睛，我想：難道是望遠(yuǎn)鏡？但看見(jiàn)她又用左手抖了幾下，我便知道了是眼藥水。于是，我原封不動(dòng)的表示給李匯濤，果然，他也猜出來(lái)了。

這個(gè)游戲真是既比智力又比表達(dá)能力呀！

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作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（7）班 譚人渝   時(shí)間：2021-1-3 22:41