文章摘要：二年級寫人作文:怎么寫好學(xué)習(xí)貴在持之以恒350字作文？故事講的是北宋的一個(gè)大畫家，他一生勤于創(chuàng)作，作品及其豐富，他善于向前輩學(xué)習(xí)，畫風(fēng)卻自成一家，被后代奉為宗師。李公麟晚年右手因患了風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎不能畫畫，他就嘗試著用左手畫畫，雖然剛開始畫出來的線條七扭八歪、不成樣子，但他毫不氣餒，并打定主意，再困難也要堅(jiān)持下去。以下是周玉林寫的《學(xué)習(xí)貴在持之以恒》范文；

好學(xué)習(xí)貴在持之以恒作文350字概況

• 作者：周玉林
• 班級：小學(xué)二年級
• 字?jǐn)?shù)：350字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2025年01月24日 20時(shí)52分

故事講的是北宋的一個(gè)大畫家，他一生勤于創(chuàng)作，作品及其豐富，他善于向前輩學(xué)習(xí)，畫風(fēng)卻自成一家，被后代奉為宗師。李公麟晚年右手因患了風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎不能畫畫，他就嘗試著用左手畫畫，雖然剛開始畫出來的線條七扭八歪、不成樣子，但他毫不氣餒，并打定主意，再困難也要堅(jiān)持下去。他象小孩學(xué)寫字一樣笨拙地從頭學(xué)起，就連生病發(fā)燒、臥床不起的時(shí)候，還躺在床上用左手在被子上不停地比畫著、研究落筆的姿勢。這樣，經(jīng)過他的艱苦磨練，終于有一天用左手畫的畫竟然和右手畫的一樣好，被大家廣為稱贊。

看了這個(gè)故事，我被李公麟這種可貴精神深深地打動(dòng)了，我想，我們現(xiàn)在的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境多么好，但卻總是任由地放縱自己，學(xué)習(xí)態(tài)度馬馬虎虎、丟三落四，從來沒有李公麟的這種持之以恒的執(zhí)著精神，今后我一定不怕吃苦、好好學(xué)習(xí)，長大后做一個(gè)對社會(huì)、對祖國有用的人才。

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作者：小學(xué)二年級學(xué)生（4）班 周玉林   時(shí)間：2025-1-24 20:52