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桂花 350字

文章摘要:六年級(jí)狀物作文:怎么寫好桂花350字作文?桂花鎮(zhèn)上的桂花開了,無(wú)論是校園里還是大街上都彌漫著清香。早晨我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上升國(guó)旗,迎面飄來(lái)陣陣桂花香。當(dāng)我們來(lái)到桂花樹前,本來(lái)綠油油的桂花樹已變的金燦燦了。不禁讓我想起語(yǔ)文書上的第四課——《搖花樂》,雖然課文講的是搖花,但也寫了桂花的香呀。以下是呂喜玥寫的《桂花》范文;

好桂花作文350字概況

  • 作者:呂喜玥
  • 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
  • 字?jǐn)?shù)350字作文
  • 體裁:狀物
  • 段落:分2段敘寫
  • 更新:2024年11月23日 11時(shí)49分

桂花鎮(zhèn)上的桂花開了,無(wú)論是校園里還是大街上都彌漫著清香。早晨我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上升國(guó)旗,迎面飄來(lái)陣陣桂花香。當(dāng)我們來(lái)到桂花樹前,本來(lái)綠油油的桂花樹已變的金燦燦了。不禁讓我想起語(yǔ)文書上的第四課——《搖花樂》,雖然課文講的是搖花,但也寫了桂花的香呀!我們?cè)诎蓞^(qū)搞衛(wèi)生時(shí)有同學(xué)說(shuō),學(xué)校操場(chǎng)邊的是金桂,我不知什么是金桂,猜想:“可能是因?yàn)樗ㄩ_時(shí)顏色是金色的,或許比其它桂花的顏色要深比吧!”放學(xué)的路上我仔細(xì)地觀察大街旁的桂花,那桂花的顏色果然與學(xué)校里的桂花不大一樣,校園里的桂花是深色的,而大街旁的則是淡色的。兩種顏色相差非常多,我終于知道校園里的桂花為什么叫金桂了。大家都知道,十月一日是歡慶祖國(guó)六十歲的生日。那天,桂花也格外的香,給祖國(guó)媽媽披上了一件金燦燦的、散發(fā)著清香的薄紗,使媽媽顯得更加美麗,更加年輕了!??!桂花,那散發(fā)著醉人清香的桂花呀!我愛你們!名師

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作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(5)班 呂喜玥   時(shí)間:2024-11-23 11:49

名師點(diǎn)評(píng):文章采用的是開門見山入題的方式,小作者介紹了桂花已開,滿地飄香的情景,吸引了讀者的閱讀興趣。接著小作者講述了自己區(qū)分桂花品種的事情,讓讀者了解了原來(lái)桂花也是有不同品種的。然后小作者又由桂花聯(lián)系到國(guó)慶節(jié),因?yàn)楣鸹ㄩ_花的時(shí)候國(guó)慶節(jié)也來(lái)了,于是小作者借物抒情,表達(dá)了對(duì)祖國(guó)的祝福和對(duì)桂花的喜愛。從文章內(nèi)容來(lái)看,小作者對(duì)桂花的外形和香味都沒有進(jìn)行具體介紹,建議小作者采用恰當(dāng)?shù)男揶o手法,介紹一下桂花的外形和香味?!氨緛?lái)綠油油的桂花樹已變的金燦燦了”中第二個(gè)“的”改為“得”。“或許比其它桂花的顏色要深比吧”中的第二個(gè)“比”去掉。(學(xué)樂中國(guó)特聘教師:王運(yùn)連老師)2009-12-14 0:33:00
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