文章摘要：三年級狀物作文:怎么寫好養(yǎng)小金魚350字作文？昨天，爸爸在市場上買了二條小金魚。一條是黑色的。一條是金色的。我立刻放進了一個小魚缸里。今天早上我發(fā)現(xiàn)金色的那條有點翻肚皮了，可把我嚇壞了，連忙換了一個大魚缸，小金魚還是一動不動，媽媽見我很著急，走過來看著翻著肚子的金魚對我說：“據(jù)我所知養(yǎng)魚是要經(jīng)常換水。以下是彭娜悅寫的《養(yǎng)小金魚》范文；

好養(yǎng)小金魚作文350字概況

• 作者：彭娜悅
• 班級：小學(xué)三年級
• 字數(shù)：350字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2025年01月09日 19時42分

昨天，爸爸在市場上買了二條小金魚。一條是黑色的；一條是金色的。我立刻放進了一個小魚缸里。今天早上我發(fā)現(xiàn)金色的那條有點翻肚皮了，可把我嚇壞了，連忙換了一個大魚缸，小金魚還是一動不動，媽媽見我很著急，走過來看著翻著肚子的金魚對我說：“據(jù)我所知養(yǎng)魚是要經(jīng)常換水?！蔽疫B忙打了一盆清水，把小金魚輕輕地撈出，慢慢地放入清水中。過了一小會兒，小金魚微微地動了幾下尾巴，我高興喊到：“小魚又動了！小魚又動了！”媽媽走過來看著逐漸靈活的小金魚，摸著我的腦袋什么話也沒有說。這時小金魚已經(jīng)把肚皮翻了過來，慢慢游到另一條黑色小魚前，嘴對嘴停了下來。我兩眼直直的看著它們……這是一天難忘的日子，今天我懂了一個道理，那就是無論遇到什么事，只要我們動腦子，去盡力做，就有可能成功。

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作者：小學(xué)三年級學(xué)生（4）班 彭娜悅   時間：2025-1-9 19:42