文章摘要：四年級議論文作文:怎么寫好寫錯字的啟示350字作文？星期五中午，在上完《一面》這課后，老師布置我們做《同步練習》，因為這課的練習在我生病休息期間已經做好了，所以在徐老師與我們核對答案時，我也就隨手改正了做錯的題目。當老師說：大家要仔細檢查，如果等批改下來有錯誤的話，是要把整課練習抄兩遍的。以下是金琳捷寫的《寫錯字的啟示》范文；

好寫錯字的啟示作文350字概況

• 作者：金琳捷
• 班級：小學四年級
• 字數(shù)：350字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2022年12月13日 08時56分

星期五中午，在上完《一面》這課后，老師布置我們做《同步練習》，因為這課的練習在我生病休息期間已經做好了，所以在徐老師與我們核對答案時，我也就隨手改正了做錯的題目。當老師說：大家要仔細檢查，如果等批改下來有錯誤的話，是要把整課練習抄兩遍的！對此，我很自信，覺得自己不會有錯誤的，所以草草地看了一遍了事，也沒把老師的話放在心上。

“叮鈴鈴”，在第六節(jié)課下課后，徐老師抱著作業(yè)本神情嚴肅的走進教室，說這次作業(yè)錯誤很多，所以要履行諾言，凡做錯題的同學要抄作業(yè)！頓時，我的心里有了一絲不安，這時我的作業(yè)本發(fā)下來了，我的心一下子涼了半截，我顫抖著打開作業(yè)本，發(fā)現(xiàn)原來我把“脊梁”的“梁”字少寫了一點！唉，我悔恨極了，如果我在檢查時仔細一點，就可以發(fā)現(xiàn)這個錯誤了，也就不用抄作業(yè)了，這“一點”的代價真大?。?/p>

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作者：小學四年級學生（4）班 金琳捷   時間：2022-12-13 08:56