文章摘要：三年級(jí)敘事作文:怎么寫好做什么樣的人350字作文？“做什么樣的人”，面對這個(gè)問題，有的人會(huì)不假思索地說：“做好好學(xué)習(xí)，天天向上，上課舉手發(fā)言……對社會(huì)有用的人。”可是，我覺得，首先，應(yīng)該做一個(gè)守信用，講義氣的人。我曾經(jīng)看過這樣一篇故事： 上帝化裝成凡人來到人間。以下是梁官華寫的《做什么樣的人》范文；

好做什么樣的人作文350字概況

• 作者：梁官華
• 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：350字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2023年03月25日 13時(shí)06分

“做什么樣的人”，面對這個(gè)問題，有的人會(huì)不假思索地說：“做好好學(xué)習(xí)，天天向上，上課舉手發(fā)言……對社會(huì)有用的人?！笨墒牵矣X得，首先，應(yīng)該做一個(gè)守信用，講義氣的人。

我曾經(jīng)看過這樣一篇故事： 上帝化裝成凡人來到人間。上帝看到一個(gè)窮人，并掏出錢來，窮人感激不已，說三年后一定報(bào)答。

看了這則故事，我很受啟發(fā)，“做什么樣的人”這個(gè)問題，在這篇故事中告訴的還不清楚嗎？

但是，在生活中還有些人，還沒有懂它的真諦。

在我們班，班主任老師對我們很好，可我們一點(diǎn)也不聽話：上課時(shí)不發(fā)言，中午講話的等等。這樣做肯定不對，我覺得偶們要做的最好，讓我們班更完美。

面對困難，我們不能退縮，不要畏懼，要繞過“絆腳石”，變成一個(gè)守信用、講義氣、聽老師畫話的好人！

其實(shí)，應(yīng)該做一個(gè)守信用、講義氣的人，才能做一個(gè)對社會(huì)有用的人，成為祖國的梁柱，不是嗎？

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作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（6）班 梁官華   時(shí)間：2023-3-25 13:06