文章摘要：三年級(jí)敘事作文:怎么寫好雖然我們不相識(shí)350字作文？雖然我們不相識(shí)，但是我很感謝你。去年暑假，媽媽給我報(bào)了一個(gè)電腦中級(jí)班，到上課的那天，我隨便找了一個(gè)位子坐了下來，當(dāng)時(shí)我很緊張。畢竟我電腦知識(shí)非常淺薄，而且上的又是中級(jí)班，所以我很怕別人嘲笑我是“電腦盲”。以下是蘇巍銘寫的《雖然我們不相識(shí)》范文；

好雖然我們不相識(shí)作文350字概況

• 作者：蘇巍銘
• 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：350字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2024年10月04日 22時(shí)42分

雖然我們不相識(shí)，但是我很感謝你。

去年暑假，媽媽給我報(bào)了一個(gè)電腦中級(jí)班，到上課的那天，我隨便找了一個(gè)位子坐了下來，當(dāng)時(shí)我很緊張。畢竟我電腦知識(shí)非常淺薄，而且上的又是中級(jí)班，所以我很怕別人嘲笑我是“電腦盲”。

第一節(jié)課，老師讓我們做電子小報(bào)，起初我做得很順利，但后來當(dāng)我做到旋轉(zhuǎn)圖片的時(shí)候就卡殼了。于是我將求助的目光投向老師，結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)老師在教另一個(gè)同學(xué)。就在我徹底絕望的時(shí)候。一個(gè)柔和的聲音響起“你哪個(gè)不會(huì)挖來教你。”我回頭一看，發(fā)現(xiàn)竟是那個(gè)長得很調(diào)皮的男孩子。我像發(fā)現(xiàn)了大救星一樣的把困難告訴了他。于是他就詳細(xì)的把過程告訴了我。盡管他說得很詳細(xì)，可是我還是不懂。于是他就不厭其煩的教我知道我學(xué)會(huì)……

在后來的幾節(jié)課里這個(gè)男孩子一直幫助我。所以在考試中我得了一個(gè)好成績。

?。‰m然我們不相識(shí)，但我很感謝你！

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作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（2）班 蘇巍銘   時(shí)間：2024-10-4 22:42