麻雀“靈靈”與大象“阿迪” 350字
文章摘要：初一狀物作文:怎么寫好麻雀“靈靈”與大象“阿迪”350字作文？在一座森林里，有一只麻雀，它叫靈靈，它在森林里幸福地生活?？墒怯幸惶?，來了一只大象，這只大象叫做阿迪，阿迪十分地霸道，小動(dòng)物們都不敢惹它，生怕阿迪找自己的麻煩。一天，靈靈正在森林里散步。忽然，聽見小兔的哭泣聲。以下是譚雯玟寫的《麻雀“靈靈”與大象“阿迪”》范文；
好麻雀“靈靈”與大象“阿迪”作文350字概況
- 作者：譚雯玟
- 班級(jí)：初中初一
- 字?jǐn)?shù)：350字作文
- 體裁：狀物
- 段落：分2段敘寫
- 更新：2025年01月25日 04時(shí)59分
在一座森林里，有一只麻雀，它叫靈靈，它在森林里幸福地生活?？墒怯幸惶欤瑏砹艘恢淮笙?，這只大象叫做阿迪，阿迪十分地霸道，小動(dòng)物們都不敢惹它，生怕阿迪找自己的麻煩。一天，靈靈正在森林里散步。忽然，聽見小兔的哭泣聲。問道：“小兔，怎么了？”小兔告訴它，阿迪搶走了它的胡蘿卜。靈靈聽了，十分氣憤。便邀來好友蜜蜂，烏鴉和啄木鳥，準(zhǔn)備教訓(xùn)一下阿迪。第二天晚上，靈靈和好友來到大象家，按照計(jì)劃，讓蜜蜂用刺扎阿迪的臉，啄木鳥用嘴啄阿迪的身體，烏鴉則破口大罵阿迪。弄的阿迪睡不著覺，只好求饒。靈靈對(duì)阿迪說：阿迪，你不要太霸道了，這樣小動(dòng)物都不敢和你做朋友，你必須得改一改了。靈靈的話讓阿迪十分羞愧，阿迪下定決心一定要改。后來，阿迪真的改正了，和靈靈蜜蜂，烏鴉和啄木鳥都成為了好朋友。名師
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作者：初中初一學(xué)生（3）班 譚雯玟 時(shí)間：2025-1-25 04:59
名師點(diǎn)評(píng)：森林的小動(dòng)物們本來一直相安無事，在一起生活得很幸福。沒想到有一天來了一只大象，這只叫“阿迪”的大象十分霸道，經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物，擾亂了大家平靜的生活。大象的行為激起了小動(dòng)物的憤慨，在麻雀“靈靈”率領(lǐng)下，小動(dòng)物們一起上陣，教訓(xùn)了阿迪，讓阿迪改正了自己的錯(cuò)誤。小作者在這篇作文中，使用擬人的寫法，講述了這個(gè)有趣的小故事。故事的可讀性比較強(qiáng)，小作者的語言表達(dá)能力不錯(cuò)。作文的題目是“麻雀‘靈靈’與大象‘阿迪’”，這說明它們兩個(gè)是文中的主要人物。為了突出人物的形象，小作者應(yīng)該先介紹一下“靈靈”的性格，例如把作文的開頭可以改成“在一座森林里，有一只麻雀，它叫靈靈。靈靈非常聰明，而且好打不平，小動(dòng)物們都非常喜歡它。靈靈和它的小伙伴們?cè)谏掷镄腋５厣钪?，這樣靈靈的形象就會(huì)更加鮮明?！鞍⒌?，你不要太霸道了，這樣小動(dòng)物都不敢和你做朋友，你必須得改一改了”，這是“靈靈”對(duì)“阿迪”講的話，原文中應(yīng)該使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)進(jìn)行標(biāo)注。（學(xué)樂中國(guó)特聘教師：羅丹娜老師）2010-6-29 16：19：00
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