人體器官故事 350字
文章摘要：五年級(jí)寫人作文:怎么寫好人體器官故事350字作文？手：主人，你看，我天天為你幫忙，餓了我為您拿東西吃。渴了我為您找水。有了我您可以干……這時(shí)骨頭不服氣了：嘿。手，你確實(shí)為主人幫了不少事，可是你沒有我，你——手就不能固定，自然也不能為主人幫忙，所以，我的功勞最大。以下是徐欣怡寫的《人體器官故事》范文；
好人體器官故事作文350字概況
- 作者：徐欣怡
- 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
- 字?jǐn)?shù)：350字作文
- 體裁：寫人
- 段落：分2段敘寫
- 更新：2023年08月26日 12時(shí)17分
手：主人，你看，我天天為你幫忙，餓了我為您拿東西吃；渴了我為您找水；有了我您可以干……這時(shí)骨頭不服氣了：嘿！手，你確實(shí)為主人幫了不少事，可是你沒有我，你——手就不能固定，自然也不能為主人幫忙，所以，我的功勞最大。大腦就更不服氣了：你們，你，你們……要是沒有我，就不能控制手，也不能控制骨頭，也不會(huì)給他們放出命令，自然也不會(huì)幫主人做事啦！眼睛假裝一本正經(jīng)的說：唉！孺子不可教也！你們真是不懂事的孩兒啊，就算大腦發(fā)出了命令，沒有我老人家，也不可能知道目的地在哪，自然也不會(huì)做??！眼睫毛吹捧著：眼睛老兄！你呀就是這樣！真是恩將仇報(bào)。我天天為你擋風(fēng)沙，擋微生物，擋汗水，保護(hù)你的視力……所以老兄，你呀，要下崗了！于是它們又不可開交地吵著……大家能幫我解除誰厲害這個(gè)謎嗎？名師
作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（4）班 徐欣怡 時(shí)間：2023-8-26 12:17
名師點(diǎn)評(píng)：這是篇讀來起饒有趣味的文章，采用擬人的寫法來描述人體各大器官舌戰(zhàn)的激烈和滑稽，顯得非常生動(dòng)有趣，通過器官各自的夸夸其談，一方面說明了這些器官在人體的作用和功能，另一方面使文章增添了滑稽感,如此激烈的爭(zhēng)論連小作者都無可奈何啦，文章結(jié)尾處的疑問句，表達(dá)了小作者的無奈，同時(shí)也發(fā)人深思，原來這些器官的作用都是不可忽略的，沒有孰輕孰重之分，所有器官同等重要，它們的密切聯(lián)系才能維持生命的健康和發(fā)展?。▽W(xué)樂中國(guó)特聘教師：徐亞萍老師）2010-5-2 16：23：00
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