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書包記憶器 350字

文章摘要:五年級作文350字:怎么寫好書包記憶器350字作文?書包記憶器自從我上學(xué)以后, 每天都要看看課程表,看看今天上什么課然后再帶上語文書、數(shù)學(xué)書、英語書、音樂書、語文課堂作業(yè)本、數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本、各種小本子……有時侯,我因為粗心大意,有的書或本忘記帶就會影響當(dāng)天上課的效率。以下是郭軍文寫的《書包記憶器》范文;

好書包記憶器作文350字概況

  • 作者:郭軍文
  • 班級:小學(xué)五年級
  • 字?jǐn)?shù)350字作文
  • 體裁
  • 段落:分2段敘寫
  • 更新:2024年12月03日 23時47分

書包記憶器自從我上學(xué)以后, 每天都要看看課程表,看看今天上什么課然后再帶上語文書、數(shù)學(xué)書、英語書、音樂書、語文課堂作業(yè)本、數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本、各種小本子……有時侯,我因為粗心大意,有的書或本忘記帶就會影響當(dāng)天上課的效率。所以我想發(fā)明一個書包記憶器。在新學(xué)期開學(xué)后就把新的課程表的內(nèi)容輸入到記憶器里,再把我所需要的語文書、數(shù)學(xué)書、英語書、音樂書、語文課堂作業(yè)本、數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本及學(xué)習(xí)用具輸入記憶器中,這樣一來,我天只要在我的書包上輕輕一按,就能知道當(dāng)天要上什么課,而且所需要帶學(xué)習(xí)用具也一目了然,即使在我忘記帶學(xué)習(xí)用品的時可以及時提醒我,“嗨!小主人,你的尺子還沒有裝好呢!”這樣我就再也不會忘記帶什么東西而影響學(xué)習(xí)。同學(xué)們,你們想不想擁有這樣的書包呢!我特別想擁有一個這樣的書包。我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),長大了發(fā)明出來的。名師

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作者:小學(xué)五年級學(xué)生(2)班 郭軍文   時間:2024-12-3 23:47

名師點評:到了學(xué)校才發(fā)現(xiàn)忘記帶了作業(yè)本或者是要用的書而急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這應(yīng)該是在小學(xué)生中非常容易見到的情景。為了解決這個問題,小作者希望自己能發(fā)明出一種“書包記憶器”,讓自己和同學(xué)們以后都不再遇到這樣的尷尬事情。小作者這個想法非常好,我期待著這個“書包記憶器”早日問世,早日解決小朋友這方面的苦惱。作文的語言通順流暢,小作者的想象也合乎情理,作文的結(jié)尾表達(dá)的現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)的愿望,是作文中心的深化。(學(xué)樂中國特聘教師:羅丹娜老師)2009-5-8 7:33:00
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