文章摘要：三年級(jí)敘事作文:怎么寫(xiě)好燒水350字作文？作文課上，我們觀察馮老師燒水。雖然我燒過(guò)很多次水，但是這么認(rèn)真觀察燒水的過(guò)程還是第一次呢。馮老師先把電熱壺接滿水。再把電熱壺放在電熱壺的底座上，插好插銷，這時(shí)指示燈變成了天藍(lán)色。馮老師按了一下按鈕，指示燈變又成了粉色。以下是李菁寫(xiě)的《燒水》范文；

好燒水作文350字概況

• 作者：李菁
• 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：350字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分3段敘寫(xiě)
• 更新：2024年12月13日 07時(shí)07分

作文課上，我們觀察馮老師燒水。雖然我燒過(guò)很多次水，但是這么認(rèn)真觀察燒水的過(guò)程還是第一次呢！

馮老師先把電熱壺接滿水。再把電熱壺放在電熱壺的底座上，插好插銷，這時(shí)指示燈變成了天藍(lán)色。馮老師按了一下按鈕，指示燈變又成了粉色。開(kāi)始電熱壺的水面 還是很平靜，過(guò)了一會(huì)兒，水面上浮起了一些小小的水泡，它們你追我趕好像在什么地方舉行什么比賽似的。又過(guò)了一會(huì)兒，水泡越來(lái)越多，越來(lái)越密，有很多水泡 都貼在壺壁上，慢慢的水泡就越來(lái)越大，然后砰的一聲破了。頓時(shí)水就變成了泡泡的海洋。泡泡不停地上下跳躍變成了水花。忽然有"咕嘟"的聲音，這時(shí)水花跳得 更高了，翻騰的更有勁兒了，不停的翻滾，好像要跳出電熱壺似的。老師拔下了插銷，一剎那無(wú)數(shù)的水花好像接到了命令似的一下子就隱藏了起來(lái)。

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作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（5）班 李菁   時(shí)間：2024-12-13 07:07