文章摘要：三年級狀物作文:怎么寫好馬大哈”寫作業(yè)350字作文？我呀。真是一個名副其實的超級“馬大哈”。干什么事總是心不在焉，寫字老是潦潦草草。每次寫各科作業(yè)，龍飛鳳舞一番，結果寫的字連我自己也不認識。貧嘴老弟戲稱我為“狂草大人”，肯定連楷圣王羲之、王獻之都自嘆不如。以下是徐松麗寫的《馬大哈”寫作業(yè)》范文；

好馬大哈”寫作業(yè)作文350字概況

• 作者：徐松麗
• 班級：小學三年級
• 字數：350字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2021年05月01日 13時37分

我呀！真是一個名副其實的超級“馬大哈”。干什么事總是心不在焉，寫字老是潦潦草草。每次寫各科作業(yè)，龍飛鳳舞一番，結果寫的字連我自己也不認識。貧嘴老弟戲稱我為“狂草大人”，肯定連楷圣王羲之、王獻之都自嘆不如。

有時，母親檢查作業(yè)，總不免傳來排山倒海的吼聲：“尹俊偉，過來！”（我知道沒好事情）我嚇的慢慢吞吞地蹭過來，接受“上級”指示：“重寫?！庇袝r，母親讓弟弟來檢查，不時傳來他的“贊嘆”聲：“寫的十分‘不錯’。”母親聽后吼：“重寫?！鳖D時，我只好灰溜溜的去重新抄寫。的確，我的字實在太差：“口”字干脆就是一個圓，上、下、左、右、結構的字不是拆開就是擠的太近，仿佛是一個黑團。每個字的形態(tài)也不一樣：有的字在“睡大覺”，有的缺胳膊少腿的，還有的干脆不認識……。老師也不禁在作業(yè)本上批語：請把字寫的方方正正的?？傊?，給人一種印象：亂。

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作者：小學三年級學生（1）班 徐松麗   時間：2021-5-1 13:37