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小木偶的故事續(xù)編 350字

文章摘要:五年級讀后感作文:怎么寫好小木偶的故事續(xù)編350字作文?自從藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶所有的表情以后,小木偶生活的很快樂。一天,小木偶出了家門,走在熱鬧的大街上。小木偶看見了老虎新開了一家書店,小木偶隨著人群走了進(jìn)去,里面寫著“買一送一”,小木偶高興得一蹦三尺高,于是小木偶選了《十萬個為什么》、《了不起的狐貍爸爸》兩本書來到了小兔那里結(jié)賬,小兔還送了他兩本書,小木偶開心地走了。以下是陳玉喜寫的《小木偶的故事續(xù)編》范文;

好小木偶的故事續(xù)編作文350字概況

  • 作者:陳玉喜
  • 班級:小學(xué)五年級
  • 字?jǐn)?shù)350字作文
  • 體裁:讀后感
  • 段落:分2段敘寫
  • 更新:2021年01月03日 21時25分

自從藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶所有的表情以后,小木偶生活的很快樂。一天,小木偶出了家門,走在熱鬧的大街上。小木偶看見了老虎新開了一家書店,小木偶隨著人群走了進(jìn)去,里面寫著“買一送一”,小木偶高興得一蹦三尺高,于是小木偶選了《十萬個為什么》、《了不起的狐貍爸爸》兩本書來到了小兔那里結(jié)賬,小兔還送了他兩本書,小木偶開心地走了。一出門就碰到小紅狐,小紅狐說:“小木偶把你的新書借給我看一下好嗎?書店里人多,我擠不進(jìn)去,小木偶經(jīng)過了上次的教訓(xùn),知道小紅狐是個狡猾不誠實的人就當(dāng)沒聽見。小紅狐看見小木偶沒上當(dāng),趁他不注意,伸手就把小木偶的書搶了過來就跑。還好,小木偶的腿長,沒跑幾下就追上了小紅狐把書奪了回來。還把小紅狐送到熊警察官那兒治罪。這次,小紅狐就沒有那么幸運(yùn)了!名師

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作者:小學(xué)五年級學(xué)生(5)班 陳玉喜   時間:2021-1-3 21:25

名師點評:“小木偶經(jīng)過了上次的教訓(xùn),知道小紅狐是個狡猾不誠實的人就當(dāng)沒聽見”,這個細(xì)節(jié)描寫得很好,可以看出小木偶是個會吸取教訓(xùn)的人?!靶〖t狐看見小木偶沒上當(dāng),趁他不注意,伸手就把小木偶的書搶了過來就跑”,一招不管用又使一招,這句話生動地塑造了小紅狐狡猾的形象。故事續(xù)編得很不錯,語言流暢生動,想象比較豐富,也有一定的教育意義。(學(xué)樂中國特聘教師:王運(yùn)連老師)2009-10-29 12:33:00
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