文章摘要：三年級(jí)讀后感作文:怎么寫(xiě)好讀《一只小鳥(niǎo)》有感350字作文？我讀了一篇故事，它是由著名的兒童文學(xué)作家——冰心寫(xiě)的。這篇文章內(nèi)容是這樣的：有一只小鳥(niǎo)，它的毛羽還未曾豐滿(mǎn)，不能遠(yuǎn)飛，每日只在巢里啁啾。有一天早晨，它醒了。它探出頭來(lái)一望，看見(jiàn)那燦爛的陽(yáng)光，蔥綠的樹(shù)木，飛到枝子上，它放出那贊著自然的歌聲來(lái)。以下是彭文萍寫(xiě)的《讀《一只小鳥(niǎo)》有感》范文；

好讀《一只小鳥(niǎo)》有感作文350字概況

• 作者：彭文萍
• 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：350字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分2段敘寫(xiě)
• 更新：2021年01月03日 21時(shí)57分

我讀了一篇故事，它是由著名的兒童文學(xué)作家——冰心寫(xiě)的。這篇文章內(nèi)容是這樣的：有一只小鳥(niǎo)，它的毛羽還未曾豐滿(mǎn)，不能遠(yuǎn)飛，每日只在巢里啁啾。有一天早晨，它醒了。它探出頭來(lái)一望，看見(jiàn)那燦爛的陽(yáng)光，蔥綠的樹(shù)木，飛到枝子上，它放出那贊著自然的歌聲來(lái)。它的聲音里含著清—輕—和—美。樹(shù)下許多的小孩子，聽(tīng)見(jiàn)了那歌聲，抬起頭來(lái)望著——這只小鳥(niǎo)天天唱歌，小朋友們天天聽(tīng)，最后便想捉他。終于有一天它又出來(lái)了，正要發(fā)聲，只聽(tīng)“嗤”的一聲一個(gè)彈子從下面射來(lái)，它翻身下去。從此那歌聲便消逝了。我含著淚讀到這里我想對(duì)小朋友說(shuō)：“你不抓它，你每天還能欣賞它那動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌聲，可現(xiàn)在，它死了，你想仰望它，聽(tīng)它的歌聲，卻已經(jīng)不可能了?！弊x完了這篇短文，我為小鳥(niǎo)感到可惜，小鳥(niǎo)為大家奉獻(xiàn)它美妙的歌聲，而有的人卻在捕殺它們。愛(ài)護(hù)動(dòng)物吧！人類(lèi)！

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作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（7）班 彭文萍   時(shí)間：2021-1-3 21:57