文章摘要：小學(xué)作文350字:怎么寫好評價作業(yè)350字作文？作者： 孫維林“請同學(xué)們放下書”。原來埋頭讀書的同學(xué)全都放下課外書望著何老師。“昨天，我們布置了什么作業(yè)?！蔽覀冞€沒來得及想，何老師就給出了答案。“聽寫，現(xiàn)在我就評價一下”說完何老師便拿起一疊稿紙念了起來。以下是葉玉臣寫的《評價作業(yè)》范文；

好評價作業(yè)作文350字概況

• 作者：葉玉臣
• 班級：小學(xué)三年級
• 字?jǐn)?shù)：350字作文
• 體裁：
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2024年10月31日 13時04分

作者： 孫維林

“請同學(xué)們放下書”。原來埋頭讀書的同學(xué)全都放下課外書望著何老師。“昨天，我們布置了什么作業(yè)？”我們還沒來得及想，何老師就給出了答案?！奥爩?，現(xiàn)在我就評價一下”說完何老師便拿起一疊稿紙念了起來。

“楊柳、于希、崔寧……”何老師高聲讀著，眼看就要讀完了，，“可怎么還沒我呢？”我越來越著急。就在這時，“孫維林”，何老師用洪亮的聲音讀出了我的名字。剛才的擔(dān)憂立刻飛到了九宵去外。這時我看見了孫陽急得坐立不安，現(xiàn)在老師手里只有一張紙了，許多同學(xué)用期待的目光看著何老師，好像在說：是我的嗎？何老師。“孫陽”何老師表揚(yáng)完了最后一個同學(xué)。這時孫陽露出了笑容。

接著何老師又給聽寫中出現(xiàn)問題的同學(xué)一一指出了錯誤。

何老師工作這么認(rèn)真，我們能不好好學(xué)習(xí)嗎？

作者： 孫維林

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作者：小學(xué)三年級學(xué)生（4）班 葉玉臣   時間：2024-10-31 13:04