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蝸牛與蚯蚓 350字

文章摘要:五年級讀后感作文:怎么寫好蝸牛與蚯蚓350字作文?有一天,蚯蚓看見蝸牛在墻角下,就問:“蝸牛哥哥,你在干什么呀?!蔽伵Uf:“我要爬到墻頂上去。”蚯蚓哈哈大笑,說:“就你,這慢吞吞的樣子也能爬到墻頂上去。真是笑話?!蔽伵]理它,蚯蚓覺得蝸牛很愚蠢,于是,它就鉆到土里睡覺去了。以下是張婷月寫的《蝸牛與蚯蚓》范文;

好蝸牛與蚯蚓作文350字概況

  • 作者:張婷月
  • 班級:小學五年級
  • 字數(shù)350字作文
  • 體裁:讀后感
  • 段落:分2段敘寫
  • 更新:2021年07月10日 23時58分

有一天,蚯蚓看見蝸牛在墻角下,就問:“蝸牛哥哥,你在干什么呀?”蝸牛說:“我要爬到墻頂上去?!彬球竟笮?,說:“就你,這慢吞吞的樣子也能爬到墻頂上去?真是笑話!”蝸牛沒理它,蚯蚓覺得蝸牛很愚蠢,于是,它就鉆到土里睡覺去了。等蚯蚓大夢初醒時,蝸牛已經(jīng)不見了,它感到很奇怪,原來,蝸牛早已爬到墻頂上了。蝸牛剛爬到墻頂,就看見了遠處高樓林立的地方,就對下面的蚯蚓說:“蚯蚓弟弟,你快上來呀,上來了可以看到更遠的風景,再不上來就天黑啦!”蚯蚓還是很害怕自己一上去的時候突然跌下來,就找了一個又一個的托辭。夕陽西下,蝸牛裝著“滿腦子”的風景回來了,而蚯蚓呢,它除了睡了一覺之外什么也沒看到。這個故事告訴我們,站得更高,才能看得更遠,只要堅持不懈的努力,什么事情都可以成功的。名師

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作者:小學五年級學生(7)班 張婷月   時間:2021-7-10 23:58

名師點評:蝸牛雖然爬得很慢,但它堅持不懈,最后終于實現(xiàn)了爬上墻頂?shù)脑竿?實現(xiàn)了自己的生活目標。而蚯蚓只看到實現(xiàn)目標路上的重重障礙,不敢行動,最后只能一事無成。小作者通過對蚯蚓和蝸牛行為的描述,表達出“只要堅持不懈的努力,什么事情都可以成功的”這個道理。作文的語言通順流暢,總結(jié)的道理合情合理。作文的不足是沒有看到對蝸?!皥猿植恍傅呐Α钡拿鑼?,蝸牛“堅持不懈的努力”是表現(xiàn)作文中心的關(guān)鍵,而小作者對于“等蚯蚓大夢初醒時,蝸牛早已爬到墻頂上”的描寫,削弱了作文的表現(xiàn)力。(學樂中國特聘教師:羅丹娜老師)2009-4-1 10:37:00
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