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手下留情 350字

文章摘要:六年級(jí)敘事作文:怎么寫好手下留情350字作文?今天早上,我和我的弟弟一起去鄭風(fēng)苑游玩,欣賞著這美麗的風(fēng)景,路旁是有無數(shù)的小石頭砌成的花壇,花壇里盛開著五顏六色的小花,清潔工叔叔把小路打掃的干干凈凈,碧綠的葉子顯得透明晶亮,花壇旁還有很多開滿花朵的花果樹,各色各樣的花爭奇斗妍,讓我情不自禁的贊嘆到,啊。以下是馬志剛寫的《手下留情》范文;

好手下留情作文350字概況

  • 作者:馬志剛
  • 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
  • 字?jǐn)?shù)350字作文
  • 體裁:敘事
  • 段落:分2段敘寫
  • 更新:2025年01月24日 04時(shí)19分

今天早上,我和我的弟弟一起去鄭風(fēng)苑游玩,欣賞著這美麗的風(fēng)景,路旁是有無數(shù)的小石頭砌成的花壇,花壇里盛開著五顏六色的小花,清潔工叔叔把小路打掃的干干凈凈,碧綠的葉子顯得透明晶亮,花壇旁還有很多開滿花朵的花果樹,各色各樣的花爭奇斗妍,讓我情不自禁的贊嘆到,啊!多美的風(fēng)景啊! 我走著走著,突然我想去摘幾朵五顏六色的花朵,可我沒有想到弟弟卻大聲的喊道:“不能摘花朵呀!那么美麗的花朵是讓我們小朋友來欣賞的,不是讓我們來摘的呀!” 我氣呼呼的說:“我摘花,不讓你管!” 弟弟又說:“只要你全部把花摘了,蜜蜂還怎么采花蜜,那你有怎樣有能吃到蜂蜜呢!這還不是花的作用,再有,如果你人人都來摘花,那這里還美麗嗎?”我聽了弟弟的話,感覺很慚愧,紅著臉立刻把手縮了回來。 一陣微風(fēng)吹過,花兒高興的點(diǎn)點(diǎn)頭微笑著說:“孩子們,謝謝你們!你們這樣愛護(hù)花草真的很棒”!

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作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(3)班 馬志剛   時(shí)間:2025-1-24 04:19

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