文章摘要：六年級議論文作文:怎么寫好到底是誰的責(zé)任350字作文？昨天，在通往西稍門的公交車上，發(fā)生了一件令我驚奇的事-----我在公交車上，因為沒有座位，所以我站在一個面對前方的橫桿前面。過了幾站路，上來了一位大媽，她站在離我有15厘米的地方。她并沒有注意到在她的旁邊，已經(jīng)有一個固定欄桿的、有點鋒利的、活動的鐵方塊……過了一會兒，她突然對司機說：“司機，你不用這個可以卸掉呀。以下是許新萍寫的《到底是誰的責(zé)任》范文；

好到底是誰的責(zé)任作文350字概況

• 作者：許新萍
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：350字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2025年01月20日 22時51分

昨天，在通往西稍門的公交車上，發(fā)生了一件令我驚奇的事-----

我在公交車上，因為沒有座位，所以我站在一個面對前方的橫桿前面。

過了幾站路，上來了一位大媽，她站在離我有15厘米的地方。她并沒有注意到在她的旁邊，已經(jīng)有一個固定欄桿的、有點鋒利的、活動的鐵方塊……

過了一會兒，她突然對司機說：“司機，你不用這個可以卸掉呀！”她一邊說一邊動著那個鐵方塊兒，“你看這都把我的胳膊劃成這樣了！”說著把胳膊對著司機。

我有意識的向她的胳膊看了看，沒有什么呀？！而司機卻說：“不好意思！”

真是奇怪了！她說“不用可以收回去”是對的，但那是她不小心自己碰的，關(guān)得著司機什么事嗎？

我正想著，她又自言自語：“死車，不行！”（'不行'是指技術(shù)不行）。

我更納悶了，我望了望司機，又看了看大媽，到底是誰的責(zé)任呢？

查看：68704次   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址：http://icitentertainment.net/350zizuowen/368593.html

作者：小學(xué)六年級學(xué)生（2）班 許新萍   時間：2025-1-20 22:51