文章摘要：數(shù)學(xué)作文350字:怎么寫好數(shù)學(xué)老師備課去了350字作文？我們的第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課，我們準(zhǔn)備好了數(shù)學(xué)課要用的東西。這時(shí)，語(yǔ)文老師來(lái)了，我們都很奇怪，有幾個(gè)男孩叫起來(lái)：“毛老師，我們這節(jié)課是數(shù)學(xué)課不是語(yǔ)文課，你走錯(cuò)地方了?！闭Z(yǔ)文老師說(shuō)：“我沒(méi)有走錯(cuò)，今天三年級(jí)全體的數(shù)學(xué)老師都去備課了，這節(jié)課由我來(lái)上。以下是陳鳴梅寫的《數(shù)學(xué)老師備課去了》范文；

好數(shù)學(xué)老師備課去了作文350字概況

• 作者：陳鳴梅
• 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：350字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2024年11月01日 23時(shí)27分

我們的第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課，我們準(zhǔn)備好了數(shù)學(xué)課要用的東西。這時(shí)，語(yǔ)文老師來(lái)了，我們都很奇怪，有幾個(gè)男孩叫起來(lái)：“毛老師，我們這節(jié)課是數(shù)學(xué)課不是語(yǔ)文課，你走錯(cuò)地方了?！闭Z(yǔ)文老師說(shuō)：“我沒(méi)有走錯(cuò)，今天三年級(jí)全體的數(shù)學(xué)老師都去備課了，這節(jié)課由我來(lái)上。”“??！”全班同學(xué)都異口同聲地叫道。

上完語(yǔ)文課，大家都議論紛紛，有的說(shuō)：“什么是備課啊，是不是要背的課文??？”有的說(shuō)：“為什么要請(qǐng)我們這個(gè)年級(jí)的全體數(shù)學(xué)老師呢？”“是誰(shuí)請(qǐng)數(shù)學(xué)老師去備課呢？”……教室里頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋一樣熱鬧。由于太吵了，我們連自己說(shuō)話都聽(tīng)不到。于是我和幾個(gè)女同學(xué)就跑到了二樓，“總算安靜下來(lái)了！”

放學(xué)了，我一回家，就跟媽媽說(shuō)：“今天數(shù)學(xué)書(shū)白帶了，數(shù)學(xué)老師去備課了?！钡搅送砩?，我睡不著，腦子里有一個(gè)問(wèn)題——為什么要請(qǐng)數(shù)學(xué)老師去備課呢？

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作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（3）班 陳鳴梅   時(shí)間：2024-11-1 23:27