文章摘要：三年級敘事作文:怎么寫好由《斑羚飛渡》想開去350字作文？讀了《斑羚飛渡》，每個(gè)人都會(huì)為老斑羚心甘情愿當(dāng)年輕斑羚跨越深澗的踏腳板而感動(dòng)。動(dòng)物間也有深情，這一點(diǎn)毋庸置疑?！盎⒍静皇匙印薄把蚋峁蛉椤薄盀貘f反哺”……都是它們真情的寫照。人與人之間的真情更是無處不在，生活中處處有情。以下是劉百才寫的《由《斑羚飛渡》想開去》范文；

好由《斑羚飛渡》想開去作文350字概況

• 作者：劉百才
• 班級：小學(xué)三年級
• 字?jǐn)?shù)：350字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2022年09月13日 18時(shí)17分

讀了《斑羚飛渡》，每個(gè)人都會(huì)為老斑羚心甘情愿當(dāng)年輕斑羚跨越深澗的踏腳板而感動(dòng)。動(dòng)物間也有深情，這一點(diǎn)毋庸置疑?！盎⒍静皇匙印薄把蚋峁蛉椤薄盀貘f反哺”……都是它們真情的寫照。

人與人之間的真情更是無處不在，生活中處處有情；從古至今，多少感人的故事上演了一幕一幕……

草木之間是否也有情意呢？我首先想到了“人非草木，孰能無情？”人與人之間真情永在，由此看來草木是無情的。我又想到了“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”“葉落歸根”，“落花有意流水無情”這是不是能證明草木有情呢？這些都是人們寫出來的，是人們借物抒情。自然界中的草木呢？大樹底下的小樹、小草、莊稼難以成長，因?yàn)闋I養(yǎng)被大樹吸收，小樹、小草莊稼得不到足夠的營養(yǎng)。由此可見，草木無情。有沒有一種植物甘心為另一種植物做出犧牲呢？我想這是個(gè)很有意思的問題，我要“研究”下去。

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作者：小學(xué)三年級學(xué)生（6）班 劉百才   時(shí)間：2022-9-13 18:17