文章摘要：小學(xué)敘事作文:怎么寫好我與紅領(lǐng)巾350字作文？紅領(lǐng)巾，是少先隊員的象征，是紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成的。但是，有很多少先隊員不但不愛護(hù)紅領(lǐng)巾還把它當(dāng)抹布來擦桌子。椅子。記得三年前，我上二年級，那時的我們根本就不懂得珍惜紅領(lǐng)巾，有的人把紅領(lǐng)巾當(dāng)抹布在擦桌子。以下是韓馳寫的《我與紅領(lǐng)巾》范文；

好我與紅領(lǐng)巾作文350字概況

• 作者：韓馳
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：350字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2023年02月01日 10時18分

紅領(lǐng)巾，是少先隊員的象征，是紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成的。但是，有很多少先隊員不但不愛護(hù)紅領(lǐng)巾還把它當(dāng)抹布來擦桌子.椅子。

記得三年前，我上二年級，那時的我們根本就不懂得珍惜紅領(lǐng)巾，有的人把紅領(lǐng)巾當(dāng)抹布在擦桌子......

我也不例外。中午，班主任老師叫我們把抹布拿出來擦桌子時，我開始害怕-因為我沒有帶抹布。于是，我思考片刻后我決定拿紅領(lǐng)巾擦桌子。

我剛拉下紅領(lǐng)巾就猶豫了：紅領(lǐng)巾是少先隊員的象征??！算了，先顧眼前吧!

我不管三七二十一，拿起紅領(lǐng)巾，在桌子上又擦又抹。這時紅領(lǐng)巾好像在跟我說;小主人，手下留情?。∥冶荒隳ǖ挠峙K又痛了！

過了一會，紅領(lǐng)巾完成了它的我給它的任務(wù)。

在未來的日子里有紅領(lǐng)巾和我做伴，我一定會好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師和父母對我的期望，我會更加珍惜它，愛護(hù)它，讓紅領(lǐng)巾跟我做快樂的好朋友。

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（6）班 韓馳   時間：2023-2-1 10:18