文章摘要：三年級(jí)敘事作文:怎么寫好南轅北轍350字作文？從前有一個(gè)人，坐著馬車在大路上飛跑。他的朋友看見了，叫住她問：“你上那去呀。”他回答說：“到楚國(guó)去?！迸笥押芷婀?，提醒他說：“楚國(guó)在南邊，你怎么往北走呀。”他說：“沒關(guān)系，我的馬跑得快。”朋友說：“馬跑得越快，離楚國(guó)不是越遠(yuǎn)了。以下是楊愛娟寫的《南轅北轍》范文；

好南轅北轍作文350字概況

• 作者：楊愛娟
• 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：350字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2024年11月30日 09時(shí)59分

從前有一個(gè)人，坐著馬車在大路上飛跑。他的朋友看見了，叫住她問：“你上那去呀！”他回答說：“到楚國(guó)去?！迸笥押芷婀?，提醒他說：“楚國(guó)在南邊，你怎么往北走呀？”他說：“沒關(guān)系，我的馬跑得快。”朋友說：“馬跑得越快，離楚國(guó)不是越遠(yuǎn)了？”他說：“沒關(guān)系，我的車夫是個(gè)好把式！”朋友搖搖頭說：“那你哪一天才能到楚國(guó)呀！”他說：“沒關(guān)系，不怕時(shí)間久，我?guī)У谋P纏多?！背?guó)在南邊，他硬要往北邊走。他的馬越好，趕車的本領(lǐng)越大，帶的盤纏越多，走得越遠(yuǎn)，就越到不了楚國(guó)。我有一次也是這樣，我要上姥姥家玩機(jī)器人，玩著玩著，我把機(jī)器人弄壞了，我修完的時(shí)候，反倒又把機(jī)器人弄得亂七八糟。手安到腳那，腳安到手那，氣的我都不安了，仍到了地上。我們應(yīng)該不要做相反的事，否則永遠(yuǎn)到不了目的地。

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作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（6）班 楊愛娟   時(shí)間：2024-11-30 09:59