文章摘要：三年級(jí)敘事作文:怎么寫(xiě)好我發(fā)現(xiàn)老師變了350字作文？我們的語(yǔ)文老師以前對(duì)我們很好，從來(lái)不舍得罰我們，可是最近，我發(fā)現(xiàn)老師變了，變得比以前狠了。前幾天上語(yǔ)文課時(shí)，老師說(shuō)，要是有人說(shuō)話就加作業(yè)量。記得以前老師也說(shuō)過(guò)，但一直沒(méi)加，所以同學(xué)們都沒(méi)有在意，認(rèn)為老師只是嚇嚇我們，也就像以前那樣說(shuō)說(shuō)算了。以下是劉娟秀寫(xiě)的《我發(fā)現(xiàn)老師變了》范文；

好我發(fā)現(xiàn)老師變了作文350字概況

• 作者：劉娟秀
• 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：350字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分5段敘寫(xiě)
• 更新：2020年12月13日 22時(shí)58分

我們的語(yǔ)文老師以前對(duì)我們很好，從來(lái)不舍得罰我們，可是最近，我發(fā)現(xiàn)老師變了，變得比以前狠了。

前幾天上語(yǔ)文課時(shí)，老師說(shuō)，要是有人說(shuō)話就加作業(yè)量。記得以前老師也說(shuō)過(guò)，但一直沒(méi)加，所以同學(xué)們都沒(méi)有在意，認(rèn)為老師只是嚇嚇我們，也就像以前那樣說(shuō)說(shuō)算了。不管同學(xué)們?cè)趺凑f(shuō)，老師就一聲不響。老師是怎么了？要是以前他早就告訴我們別說(shuō)話了，今天怎么沒(méi)管？下課了，出乎意料的是作業(yè)比平時(shí)多了一倍。“作業(yè)，把黃岡小狀元第七單元培優(yōu)作業(yè)抄題做一遍，告訴你們，咱把丑話說(shuō)在前面，明天我檢查，少一道題著，我狠狠窄你！”老師狠狠地說(shuō)。

第二天早上來(lái)到學(xué)校后，老師讓我們收作業(yè)并且一道題一道題檢查，看誰(shuí)差了就記下名來(lái)，而且老師還讓他們把差的補(bǔ)上后，再把第六單元培優(yōu)作業(yè)抄一遍。一連好幾天都是這樣。

在這幾天里，我深深的感到：老師真的變了，變得比以前狠了！

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作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（5）班 劉娟秀   時(shí)間：2020-12-13 22:58