文章摘要：四年級寫人作文:怎么寫好我的新語文老師350字作文？我的語文成績一直都不好，生字老是記不住，寫作水平更是不行，但是在魏老師輕松的課堂氛圍里，生字、詞語好像沒那么陌生了，一步一步進入我的腦海里，我現(xiàn)在越來越喜歡看書，更是從書中感受到很多的樂趣。每次魏老師提問時，同學(xué)們總是爭先恐后舉手發(fā)言，我也加入到他們的行列，由被動變成了主動。以下是高鸕寫的《我的新語文老師》范文；

好我的新語文老師作文350字概況

• 作者：高鸕
• 班級：小學(xué)四年級
• 字?jǐn)?shù)：350字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2021年05月08日 03時55分

這學(xué)期，我成為了一名四年級的學(xué)生，我們迎來了一位新的語文老師——魏老師，他個子中等，文質(zhì)彬彬的，很和藹。

魏老師上課既活躍又幽默。讓我頭疼的語文課在魏老師的課堂上卻是那么的吸引我，一下子就把我?guī)нM了書的世界里。我的語文成績一直都不好，生字老是記不住，寫作水平更是不行，但是在魏老師輕松的課堂氛圍里，生字、詞語好像沒那么陌生了，一步一步進入我的腦海里，我現(xiàn)在越來越喜歡看書，更是從書中感受到很多的樂趣。每次魏老師提問時，同學(xué)們總是爭先恐后舉手發(fā)言，我也加入到他們的行列，由被動變成了主動。魏老師總是耐心的輔導(dǎo)我，他告訴我“只要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)興趣，我一定可以成為一名好學(xué)生”，魏老師謝謝您給我的鼓勵。

魏老師就是這樣一位受人尊敬，令人愛戴的老師，謝謝您！我永遠的好老師！

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作者：小學(xué)四年級學(xué)生（2）班 高鸕   時間：2021-5-8 03:55