文章摘要：三年級寫人作文:怎么寫好我的老師350字作文？安徽省安慶 安慶石化三小304 何競雄老師是辛勤耕耘的園丁,她用自己的心血和汗水澆灌著我們這些祖國的花朵。我心中的老師是一位和藹可親、知識淵博的老師。她給予了我許多知識，使我在知識的海洋中快樂地遨游。她給予了我許多關(guān)懷，讓我感受到學(xué)校這個大集體的溫暖。以下是吳賢遠(yuǎn)寫的《我的老師》范文；

好我的老師作文350字概況

• 作者：吳賢遠(yuǎn)
• 班級：小學(xué)三年級
• 字?jǐn)?shù)：350字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2024年09月02日 22時(shí)13分

安徽省安慶 安慶石化三小304 何競雄

老師是辛勤耕耘的園丁,她用自己的心血和汗水澆灌著我們這些祖國的花朵。我心中的老師是一位和藹可親、知識淵博的老師。她給予了我許多知識，使我在知識的海洋中快樂地遨游；她給予了我許多關(guān)懷，讓我感受到學(xué)校這個大集體的溫暖；她給予我許多鼓勵，讓我在前進(jìn)道上碰到困難時(shí)心情得以平靜。她是一位高級語文老師——洪老師。

每當(dāng)有同學(xué)成績退步時(shí)，洪老師用鼓勵眼色代替嚴(yán)厲的訓(xùn)斥，害怕受批評的同學(xué)往往聽到的是親切的講解聲，從而從心里發(fā)誓要把成績趕上去。同學(xué)門都很喜歡她。

記得我上一年級的時(shí)候，有次聽寫，我只得了55分，洪老師不但沒有批評我，而是把我叫到身邊，耐心地輔導(dǎo)我；我當(dāng)了語文學(xué)習(xí)委員，工作不怎么主動，洪老師提醒我：“做事要主動，做好老師的小助手”。

我就是在洪老師不斷的鼓勵下不斷進(jìn)步。我真想說一聲：“謝謝您，洪老師！”

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作者：小學(xué)三年級學(xué)生（1）班 吳賢遠(yuǎn)   時(shí)間：2024-9-2 22:13