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讀《小苗與大樹的對話》有感 350字

文章摘要:二年級(jí)讀后感作文:怎么寫好讀《小苗與大樹的對話》有感350字作文?第二,季爺爺教育我們不能偏科,要能中西貫通、古今貫通、文理貫通。我覺得季爺爺?shù)娜炌ǚ浅:?。我想,要做到這三貫通,是很難的,但是,我要朝著這個(gè)方向去努力。第三,季爺爺教育我們不但外語要學(xué)好,而且國語的古文、古詩也很重要。以下是蔡思怡寫的《讀《小苗與大樹的對話》有感》范文;

好讀《小苗與大樹的對話》有感作文350字概況

  • 作者:蔡思怡
  • 班級(jí):小學(xué)二年級(jí)
  • 字?jǐn)?shù)350字作文
  • 體裁:讀后感
  • 段落:分5段敘寫
  • 更新:2020年08月25日 03時(shí)23分

讀了《小苗與大樹對話》這篇課文,我很有感觸。

第一,苗苗與季羨林爺爺的對話,讓我感受到了要寫好作文,應(yīng)該多看課外書,但是,看課外書不能耽誤其他課。在這方面我覺得自己做得很不夠,課文中說的《三國演義》、《水滸傳》等我都沒有讀。我要抓緊抽時(shí)間去讀。

第二,季爺爺教育我們不能偏科,要能中西貫通、古今貫通、文理貫通。我覺得季爺爺?shù)娜炌ǚ浅:?。我想,要做到這三貫通,是很難的,但是,我要朝著這個(gè)方向去努力。

第三,季爺爺教育我們不但外語要學(xué)好,而且國語的古文、古詩也很重要。季爺爺說:“一個(gè)小孩起碼要背兩百首詩、五十篇古文。”但我還只會(huì)背二十幾首古詩,所以我要加油。

新的學(xué)期開始了,我要更加認(rèn)真努力地讀書,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),多讀有意義的課外書,努力爭做一個(gè)三貫通的優(yōu)秀人才。

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作者:小學(xué)二年級(jí)學(xué)生(1)班 蔡思怡   時(shí)間:2020-8-25 03:23

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