文章摘要：二年級寫人作文:怎么寫好我的發(fā)現(xiàn)350字作文？小蝌蚪和小魚是死對頭，你們聽了可能會覺得可笑，肯定會想：那些都是溫和的小動物，怎么會是死對頭呢。你們要是這樣想那就錯了。因為這是我親眼所見的。有一次，我在鄉(xiāng)下，捉了幾只蝌蚪和小魚，我把他們放在一個盆子里，就去完了。以下是姚弘冉寫的《我的發(fā)現(xiàn)》范文；

好我的發(fā)現(xiàn)作文350字概況

• 作者：姚弘冉
• 班級：小學二年級
• 字數(shù)：350字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2021年03月08日 06時45分

小蝌蚪和小魚是死對頭，你們聽了可能會覺得可笑，肯定會想：那些都是溫和的小動物，怎么會是死對頭呢？你們要是這樣想那就錯了！因為這是我親眼所見的。

有一次，我在鄉(xiāng)下，捉了幾只蝌蚪和小魚，我把他們放在一個盆子里，就去完了。一會兒，我回來看望小魚和蝌蚪。我走近盆子，發(fā)現(xiàn)水花濺了起來，我連忙向盆子里看，那時讓我大吃一驚，魚兒和蝌蚪大起了架，而且打的不可開交。那時我只能坐以待斃，因為他們已經(jīng)纏在了一起；。時間一分一秒過去了，他們的"戰(zhàn)斗"還在繼續(xù)，終于兩敗俱傷，"戰(zhàn)斗"結(jié)束了&hllip;&hllip;

讀者們，聽了我的講述，這下，你們總該相信蝌蚪和小魚是死對頭這個事實了吧！不過，他們?yōu)槭裁词撬缹︻^呢？我有一個猜測，那就是在遠古時候，小魚和蝌蚪是另外兩種動物，那時侯，它們就是死對頭，無數(shù)年后，它們進化成了蝌蚪和小魚，因此還是死對頭。

聽了我的猜測，你們有什么想法呢？

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作者：小學二年級學生（2）班 姚弘冉   時間：2021-3-8 06:45