文章摘要：四年級讀后感作文:怎么寫好《傲慢與偏見》讀后感_讀后感350字？前段時間艱難的 KO掉了兩本書。之所以說艱難，是因為讀至四分之一處就快要翻不下去了，后來每天當做任務(wù)，規(guī)定要看半小時才看完。首先我要說的是，我不愛不代表不好，各人的口味不同而已。但是我也不妨把書名告訴大家，才好分析為何我不愛還要接著讀。以下是蘇茶花寫的《《傲慢與偏見》讀后感_讀后感》范文；

好《傲慢與偏見》讀后感_讀后感350字概況

• 作者：蘇茶花
• 班級：小學四年級
• 字數(shù)：350字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2022年06月29日 01時51分

前段時間艱難的 KO掉了兩本書。

之所以說艱難，是因為讀至四分之一處就快要翻不下去了，后來每天當做任務(wù)，規(guī)定要看半小時才看完。

首先我要說的是，我不愛不代表不好，各人的口味不同而已。但是我也不妨把書名告訴大家，才好分析為何我不愛還要接著讀。其一是《傲慢與偏見》，其二是《他們最幸福》。

顯而易見的，《傲慢與偏見》可謂是慕名而買，再者書中的故事講述起來也是那么美好。但我太想當然了。簡?奧斯汀在書中有大段而詳細的情景描述和心理描寫，偏偏語言風格令我感覺及其別扭。況且故事發(fā)生在18世

紀末到19世紀的英國，地域與時間太過遙遠。

最重要的一點，我完完全全無法對書中人物的恨嫁和憂慮有一絲一毫的共鳴和好奇之感!

這本書在開頭就奠定的基調(diào)既不能給我?guī)砉缠Q，也無法讓我拋開自身，轉(zhuǎn)而投入書中的情節(jié)。這樣一本書，似乎放棄折磨自己是最好的出路?

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作者：小學四年級學生（6）班 蘇茶花   時間：2022-6-29 01:51