文章摘要：四年級讀后感作文:怎么寫好《詹天佑》讀后感_讀后感350字？讀了《詹天佑》這一課，我了解了詹天佑是一個杰出的愛國工程師，京張鐵路最早是在他的主持下修筑成功的。詹天佑不怕困難也不怕嘲笑，毅然接受了任務(wù)，我慚愧的想：詹天佑爺爺這樣的愛國精神，而我什么事都干不好，我真比不上詹天佑爺爺。以下是高鈺雯寫的《《詹天佑》讀后感_讀后感》范文；

好《詹天佑》讀后感_讀后感350字概況

• 作者：高鈺雯
• 班級：小學(xué)四年級
• 字數(shù)：350字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2024年12月19日 07時33分

讀了《詹天佑》這一課，我了解了詹天佑是一個杰出的愛國工程師，京張鐵路最早是在他的主持下修筑成功的。

詹天佑不怕困難也不怕嘲笑，毅然接受了任務(wù)，我慚愧的想：詹天佑爺爺這樣的愛國精神，而我什么事都干不好，我真比不上詹天佑爺爺。

詹天佑經(jīng)常勉勵工作人員，大概差不多不能出自工程人員之口他親自帶著學(xué)生在峭壁上定點測繪。

我能感受到詹天佑對工作的一絲不茍，和堅持在野外工作，他這種身先士卒的精神我是沒有的，我想改掉壞毛病，可惜光半途而廢，我要學(xué)習(xí)詹天佑爺爺?shù)?a href="http://icitentertainment.net/zt/chizhiyiheng/" title="持之以恒作文">持之以恒精神。

我們自己要是能管好自己祖國會更加美麗，每個人省一滴水可以讓一個沒水的地方有水喝，要是每個人不亂扔垃圾祖國不就更好看美麗了嗎?要是每個人省一度電不就可以讓一個沒電的城市有電。

我一定要學(xué)習(xí)詹天佑爺爺?shù)木褡鲆粋€對國家有用的人!

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作者：小學(xué)四年級學(xué)生（3）班 高鈺雯   時間：2024-12-19 07:33